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积木类搭建课程
很长一段时间,朋友都会问我: “国内现在很流行机器人课程。你能给大家科普下吗?小孩子有必要去上吗?” 其实就机器人培训班而言,主要分为两大类, 一类是主题玩具类,这些系列的玩具,每一个盒子都有一个确定的主题和搭建手册,孩子们只需要根据手册来拼搭就好; 而另一类则是教育类,它有一套完整的课程体系,根据课程的安排配套有教科书和积木盒。 我们所说的机器人培训班,无论是美国的还是中国的,其思想多是源于这种教具和教程。 如果想给孩子选择机器人培训班,那我们很有必要首先了解到底教了什么?是否值得上呢?
苏州机器人培训
很长一段时间,朋友都会问我:
“国内现在很流行机器人课程。你能给大家科普下吗?小孩子有必要去上吗?”
其实就机器人培训班而言,主要分为两大类,
一类是主题玩具类,这些系列的玩具,每一个盒子都有一个确定的主题和搭建手册,孩子们只需要根据手册来拼搭就好;
而另一类则是教育类,它有一套完整的课程体系,根据课程的安排配套有教科书和积木盒。
我们所说的机器人培训班,无论是美国的还是中国的,其思想多是源于这种教具和教程。
如果想给孩子选择机器人培训班,那我们很有必要首先了解到底教了什么?是否值得上呢?
主要分为两类课程,分别是积木搭建类和编程类。
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积木类搭建课程
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编程类课程
STEM教育是一种“后设学科”,即这一学科的建立是基于不同学科之间的融合然后形成一个新的整体,将原本分散的学科形成一个整体,由此形成当今日趋受到重视的、跨领域的STEM教育。美国高度重视STEM教育的根本原因,在于其深刻认识到美国科学技术的滑坡在于其人才的严重短缺,这在美国近10余年来的大量文献中屡屡被提及。 STEM教育重在培养学生的四种素养:
1. Science(科学)
2. Technology(技术)
3. Engineering( 工程)
4. Mathematics(数学)
EQ系列机器人教具参照日韩等国家机器人教育标准,以实现学员所学内容的可进行特定动作编程和操控的教具。EQ系列机器人教具由支架、伺服连接架构、轴、连接轴套、齿轮、胶片、马达、主板、控制器、红外传感器、LED传感器等300多种不同型号的零部件组成。EQ系列教具共可完成足球机器人、拳击手机器人、伺服坦克机器人、搬运机器人、月球探测车等300多个不同的主题教学,良好的操控性及互动大大突出本套教具的趣味性,做到与世界接轨。
凤凰盛思scratch机器人
该机器人以麻省理工学院图形化编程语言Scratch为软件基础,具备巡线、避障、声控、对垒等教育机器人的主要功能,为我国首创的以Scratch为编程软件的机器人产品。此外,Scratch机器人与各地中小学高年级信息技术课教科书中图形编程、机器人等相关板块有机衔接,从根本上将机器人教育从极少数学生的兴趣爱好转化为一种普及化的教育活动,为规模化地推广机器人产品提供了可能。
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