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零号教练篮球馆训练营是具有五年专业化的培训机构,目前是全江宁**一家拥有独立自主篮球馆,我司配备专业篮球场地、专业球框,所有教练员均为专业运动员退役或者体育专业篮球专项全职教练,至少拥有3年以上教学经验。可自由选择中教或外教,普通班、提高班、精英班选拔制分班。训练营每年都会举办大型春秋季篮球联赛,定期带孩子参与对外交流赛。现全城共有5个教学点,自营球馆两家分别是清水亭西路和石羊路;桥北**大**合作球馆在桥北文化中心球馆;雨花体育中心篮球馆;汉中门南京医科大学篮球馆。如果您的孩子在5-15周岁,均可咨询报名,免费体验课尝鲜,报名之后更有大礼包赠送。想要孩子长高离开手机吗?那么请来我们零号篮球馆;想让孩子变得更加开朗结交更多志同道合的小伙伴吗?我们球馆欢迎您的加入!孩子们的兴趣不要埋没了,与其让他们在手游里潇洒快活,还不如强身健体,丰富自身来的有意义些,零号教练篮球馆是您不会后悔的选择!
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仙林少儿篮球培训机构哪个好
在篮球技术中,传球是篮球基本技术之一,是队员之间有目的地转移球的方法,是队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是实现战术配合的手段。
不管是防守球员还是进攻球员,都应当重视传球技术。
传球在篮球比赛中起到血液循环的作用,制止住传球,比赛就成了血液不循环的人体一样,一次漂亮的进攻配合都少不了几次妙传,因此,担负着比赛中重要任务的就是传球。传球技术是篮球技术之中**基础的一项技术,但这一项基础技术却不是每个运动员都能轻易掌握好的。
传球的方法多种多样,但任何一种传球都离不开传球的方法、传球的路线和传球的落点三个方面:
一、传球的方法:
传球的方法可分为双手传球和单手传球:
1、双手传球传出的球迅速有力,传球时两手手指自然分开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球,手心空出。两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸腹之间,身体成基本站立姿势,传球时,前臂在后腿蹬地、身体重心前移的同时迅速向传球方向伸出,拇指用力下压,手腕前屈,食、中指用力拨指传出。常用于中距离传球。
2、单手传球传出的球力量大,飞行速度快,(以右手传球为例)传球时左脚向传球方向迈出半步,同时将球引到右肩上方,肘部外展,上臂与地面近似平行,手腕后仰。右手托球,左肩对着传球方向,重心落在右脚上,右脚蹬地,转体,前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,**食指,中指拨球将球传出。
二、传球路线:
传球路线也是传球的一个重要因素,传球的路线有三种:直线,反弹,曲线。
1、直线传球适用于中等距离传球,传出的球快速有力,飞行路线直,但是这种传球的目标明确,易被对方识别,所以在传球之前**好做假动作。例如:在比赛中为了寻找战机、转移球时多用直线传球。因为这种路线的球速度**快。
2、反弹传球传出的球适用于近距离传球,传出的球部易被破坏,抢断。这种传球隐蔽位置低。传球时**好打在2/3处。但这种传球速度慢。例如:给站好位的中锋传球时,多采用反弹传球,因为这种传球适用于近距离传球,传出的球不易被破坏。
3、曲线传球和般适用于长传,传球的距离远,但是不好掌握落点。例如:在抢到后场篮板后,发动快攻,一般**传选择曲线长传,球才能**快的到达前场,赢得战机。每种路线都有自己的特点,有利有弊,在比赛中要根据场上的情况,随机应变,合理运用。
三、传球的落点:
传球的落点是传球者必须掌握的又一重点,根据队友在场上的需要,将球合理的送到合适的位置是很不容易的,传球者必须根据队友的情况选择好球的落点,是在胸前、左侧、右侧、头顶等,必须观察场上情况,并迅速作出判断。如:给中锋供球之时,由于中锋多背对防守者,看不到防守者,而传球者则可以看见,故选择防守者的弱侧为落点,则中锋能安全接到球,否则相反。又如:在行进间传球时,必须根据队友的行进速度选择落点,从而做到人到球到,人球合一,**好不要出现追着接球和后退接球的情况。
影响传球技术的其它因素:
传球技术看似一项简单的技术动作,但做好却不容易,除了掌握正确的动作方法以外还有许多影响其发挥的因素,如:时机的选择,位置的选择,节奏的控制。情绪的影响,无不在影响着传球技术的运用,所以在训练之中必须和以上因素结合起来,不断训练,不断总结,从而得出一套适合自己的切实可行的技术风格。
传球意识是提高运动员传好球的后盾,传球意识的形成包括多方面:团队精神、观察能力、快速反应能力等,下面我们就从这几个方面来分析:
(1)运动员必须有大公无私的团队精神:
传球是一个团队进攻的纽带,所以传球联系每个进攻队员,传球的目的就在于让时机**好的球员得分或有目的地转移球,寻找时机,归根到底就是为取胜而传球,坚决反对单打独干,错失良机,所以培养传球意识时团队精神必须放在**位。
(2)重视传球者观察能力和判断能力的培养:
在传球之前,传球者必须观察场上的整体情况,进而**大胆进行分析判断,才能选择是否传球及传球的方法,路线及落点,比如在比赛中经过多次掩护出现的漏人,传球者必须观察判断到,否则错失良机。传球者要在场上保持开阔的眼界,不仅要能观察到自己的队友,而且要能观察到防守者,能判断自己的队友动向,也要能判断防守者的动向。
(3)反应速度是传球的加速器:
现代篮球节奏加快,篮球运动要求运动员具有很快的反应速度,他们必须能够在很短的时间内选择适宜的动作去回答瞬意万变的外界情况,否则,他们将会贻误战机,影响技术的发挥。从观察判断到作处决定再到传球都必须在短时间内完成。反应速度的培养需要教师和教练员在多年的教学、训练中对进行培养,丰富的运动的实践经验,只有这样才能使他们从复杂多变的环境中,迅速作处分析选择,从而采取合理的传球。
(4)培养队员传球的创造思维:
现代篮球比赛场上变化万千,迅速而复杂,因此一般的逻辑推理思维方式不适用篮球比赛。良好的思维包括:思维的敏捷、灵活和准确,传球者**观察分析之后,应敏捷果断的选择传球方式,若情况有变,则要马上改变对策,不可一味强行传球。首先保证传球的准确性,其次才是隐蔽性和观赏性。如:在传球前做假动作引开防守者的注意力,从而获得更好的传球角度和时机。传球意识十分抽象,而其形成也需要一个相当长的时期,在平时的训练中应注意养成训练,即按着一个固定的模式进行,从而使队员形成习惯,**终成为动作表象。运用在球场上。但也不能一尘不变,应大胆创造思维,不断提高传球意识。
传球这一项看似简单的技术和意识在篮球比赛中举足轻重,而传球技术和意识则需根据篮球比赛的特点、技术形成规律在训练中有目的的进行培养,从而不断提高传球技术和意识,使运动员更好的运用传球技艺为比赛添分加彩。