1专业外教授课口语纯正发音标准2课堂活动活泼有趣以各种形式激发学员兴趣3针对现有学员水平课堂提供大量口语练习帮助学员纠正发音归纳总结常用句型4全英文环境提高口语能力的同时培养英文思维学完可与外教进行日常简单交流
老师用英语给我们讲故事时，我不记得中文意思了。我该怎么办？
你的头脑中不要想中文。在听英语时，你应该带着英语思维听，不要试图给你听到的每个英语单词都找到一个中文的对等词。如果你顽固坚持，就会完全听不懂意思，也就听不到什么英语。不要拘泥于单个的词，应集中精力努力弄懂整个词组、句子和段落的意思。听到不理解的地方，努力从上下文中推导含义。听完一篇英语后，（用英语）回忆一下它讲的是什么，考考自己。
针对有中级和大学生英语水平的学习者
学习目标：
1、专业外教授课，口语纯正，发音标准；2、课堂活动活泼有趣，以各种形式激发学员兴趣；3、针对现有学员水平，课堂提供大量口语练习，帮助学员纠正发音，归纳总结常用句型；4、全英文环境，提高口语能力的同时，培养英文思维，学完可与外教进行日常简单交流。
英语口语学习它需要学习者听、说、读几个方面均衡发展，缺一不可。在学习过程中，如果参加机构，老师也只能教导学习者正确方式技巧，且及时指出错误的地方，去起到引导和纠正作用。老师把用尽毕生所学后，更多地还是要学习者付出时间、精力去努力练习，毕竟，嘴巴长在学习者身上，老师就算是急破了脑袋，也没有办法代替学习者练习。
