马鞍山英语口语培训中心
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上元出国英语口语班提供相关出国的情景对话,设置仿真的出国英语出国英语会话场景,为学员展示丰富的交流智慧和提供广阔的演习空间。本书包含大量与出国相关的对话练习,为扩展对话打下坚实基础。 附增的文化背景和阅读部分,帮助学员更好的了解与出国相关的英语知识,扩大知识面和扩展思维,帮助学员在与外国人交往时,言之有物。
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第一、模拟。提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节,模拟以英语为母语的人的语音和语调。
第二、朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟,所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。
第三、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的中心思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。
第四,背诵。练习口语不免背诵一些东西,但很多人不喜欢背诵。不过,背诵一些名篇偶是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。第五,坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。最后需要注重的是:模拟、朗读和复述时要大声、响亮。
在家带孩子,平时有空余时间,可以在线学习,学完可以教孩子,为重新回到工作岗位做准备。
为换工作或升职做储备,后期可能用到英语,想提前学好英语,不必到用时才着急。
作为公司高层,常常接触国外客户,进行商务谈判,请翻译沟通不到位,想学好英语。
口语练习和其他的练习严重脱节
很多学生认为既然课程安排中把口语,听力,阅读和写作进行了分离,那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一门科目上。其实这样做是不正确的。
口语的学习可以对听力,阅读和写作起到良好的促进作用。新西兰的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文,内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述,文笔并不优美,描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺,为什么呢?因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来,然后再写下来。这样做的语法错误会比较少,因为语感的关系,说的不通顺的话自然是有语法错误,当然也就不会写下来咯。而且,说的多了,对英语的发音就会变的熟悉,做听力的时候也有很大的好处。当然,他们的拼写错误很多,不过他们都还是小孩子,大家的话这方面的问题不会太大。
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外教持证才靠谱
社会的快速发展,英语培训机构如雨后春笋般涌现出来。那么大多数的英语培训机构都有外教进行教学,这并不稀奇。那么外教是否正规靠谱,是否持有教学资格证书就需要我们耐心考察筛选了。部分滥竽充数的英语培训机构为了获得我们的青睐,会随便找一副外国人的面孔来冒充英语外教老师进行教学。只是这些外国人只是长着一副外教的面孔,实际却并不会教书,更不可能帮助你提高英语水平。
那么,我们在选英语培训班的时候,师资这方面是需要我们重点关注的。
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