嘉兴新励成口才培训
新励成帮助你成为高情商的沟通者
一个有才华的人不一定会做人，不一定拥有正确的三观，因此不一定有成就。但是拥有好的口才人生就是不一样的，他们当初都是有才华的人，但是因为缺少一个系统的正确的思想教育，因此沦入平庸。但是一个会做人的人，一个拥有正确三观的人，很容 易有成就并人格完整。学好口才成就更好的未来!
当众讲话用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员克服讲话时的紧张、不自信和恐惧，解决一上台就抖，大脑空白没话题，害怕被突然点名发言的情况，建立当众讲话的基本自信和底层逻辑。
树立正确的心态，确立当众讲话学习目标，从而增强当众讲话的自信，并且学会清晰表达和自我介绍。同时运用五何公式让叙事更具条理。
当众讲话传递的不仅是语言本身更是传递感觉和力量。通过五觉训练打开感官，学会表达五觉使用五觉传递五觉，让我们的语言更加形象生动。
经过场景刻画，让语言感染力增强，让听众身临其境。语言的魅力就在于此，经过不同的场景训练发言，不断让学员带入训练，增加场景描绘的能力。
一句话用不同的语气会有不同的含义，然而大部分人日常说话忽略了语调语气的含义，常常好心说错话，对话训练让我们传递话语情感更精准，措辞更丰富。
语言不仅只是口头表达，配合肢体动作和微表情，都会增加我们表达的感染力。表演训练让我们释放天性，经过场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩，并且能够熟练运用眼神，面部表情等。
你曾经经历过一次发言，让你心跳加速、坐立难安。准备多久都仍然发挥不佳。你以为忘了这件事，就可以当做他从来没发生过。但我们将会经过情景再现，让你再一次面对他，正视他，直到**他。
无论是工作场合还是生活场合，在具体的运用中我们有非常多需要用到当众讲话的需求。在工作汇报时，能够条理清晰的做出工作汇报。在介绍产品时能够清晰表达，在谈判时能够有效说服，在酒宴时能够侃侃发言。
自如运用面对随机话题，突发状况，依然能够挥洒自如任意发挥。经过即席发言的综合训练，让你学会即席构思，加强想象力，运用所学知识，你的话语如行云流水，风趣幽默。无论是与人交谈，还是大型演讲，面对众人你都是进话高手。
与人沟通的技巧 注意肢体语言 ：大量的交流是经过肢体语言实现的。虽然我们看不到自己，但别人可以。如果你一边说一边想另一件事，你的肢体语言可能会泄露你真正在想的东西。避免抱臂: 避免抱臂通常是一个保守的动作，表示你不同意你的想法，或者表示你不想继续下去。保持眼神交流: 缺乏眼神交流通常表明这个人对正在讨论的话题不感兴趣。这可能是由于对某些内容的尴尬回避，或者不知道如何继续。保持稳定的语调: 当音量突然增大时，往往会给人一种咄咄逼人的语调，或者代表情绪激动。
新励成口才优势
老师讲授讲话的方法、技巧、公式以及相关注意事项。
老师和助教对讲话公式、演讲方法进行示范，让学员更明白。
学员听完后立刻进行台下的练习，确保学以致“用”的效果。
只有训练，演讲能力才实质性提高，通过训练让你得到实战经验。
新励成更多课程
当众讲话用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员克服讲话时的紧张、不自信和恐惧，解决一上台就抖，大脑空白没话题，害怕被突然点名发言的情况，建立当众讲话的基本自信和底层逻辑。
演讲艺术用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员克服演讲时的肢体僵化、语速节奏不当，掌握场控互动，破除没素材、没框架、没主题、没吸引力等常见问题，有效化解各种突发状况，建立演讲时的基本流程，完善环节设置。
逻辑思维用示范结合练习的教学方法，以概念为思维材料，以语言为载体。重点帮助学员克服讲话时的语言组织恐慌，解决前言不搭后语、没有话题突破点等问题，掌握话题素材的**收集，多角度的阐述思路等多种常见逻辑思维，建立逻辑思维的基本认知和使用技巧。
魅力声音用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员纠正说话时的错误发音发声习惯，改善发音质量，增加声音磁性，解决用嗓说话、喉咙干哑等问题，掌握正确的普通话呼吸共鸣和发声技巧，合理用嗓，魅力表达。
人际关系用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员克服人际对话中异类心理，辨别沟通的主要问题与障碍，建立对人际关系的正确认知，掌握如何增进和维护人际关系的技巧。
说服力销售用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员克服销售心理恐惧，改善对产品的认知自信，学会分析客户心理，掌握多类型的销售思维和实战技巧，增强与客户之间的信赖与链接。
高效沟通与谈判课程分为高效沟通和高效谈判两部分，采用示范结合练习的教学方法，在沟通板块中重点通过一致性表达以及不同场合的经典沟通公式和应用，帮助我们训练沟通的不同方面的技巧。在高效谈判模块则利用前沿谈判理论，建立经典的谈判模型，结合案例分析，场景模拟，掌握谈判的本质核心。
导师班用示范结合练习的教学方法，重点帮助学员解决作为管理者没气场、没管理技巧等常见问题。掌握对于团队建设、企业发展至关重要的基础认知和底层逻辑，学会搭建企业**组织，成为一个有影响力和号召力的管理者。
