武汉洪山区小学生口才培训班,如何培养一个情商高,敢说、会说的孩子?培养孩子的语言表达能力,关乎孩子的未来。会表达自己内心想法的孩子能更好的适应未来的社会。武汉心田花开语言能力提升课,助力孩子自信表达!
如何培养一个能说会道的孩子?培养孩子的语言表达能力并不是一朝一夕就能速达的,少无论孩子的表达水平如何,家长和老师都应抱着积极、鼓励的态度,增强孩子说的信心和勇气。尤其是对少言寡语的孩子更应给予关心和帮助。同时应丰富少儿的生活,创造说话的机会和条件。
机构优势
5大维度,综合提升孩子语言表达能力培养孩子的求知欲与好奇心,让孩子可以洞察细节;让孩子语言表达有涵养,看待问题有深度。
让孩子当众演讲冷静不怯场,做到声音沉稳有力;打开想象空间,能对所演讲的内容进行再创造。
让孩子能独立完成思考、语言的转化和输出;拥有临场应变能力,**应对即兴演讲。
让孩子善于与人交往,能清晰完整表达自己的想法;拥有良好的同学关系,成为受欢迎的“小明星”。
让孩子拥有较强的组织能力、协调能力,乐于挑战新事物;参加班级/学校的相关活动,**掌控全场。
本课程的目标人群是6-12岁,对于口才感兴趣、有需求、想提高人际沟通能力、想学习了解或准备专业深造的孩子
有人说,学语文是为了“腹有诗书气自华”;有人说,学语文是为了“能在考试时读懂题,会审题”…… 这些说法都有一定的道理,但似乎都没说到点子上。语文这个学科之所以是基础性学科,不容忽视的一点是:“语言”与“思维”天生就是密切相关的,“思维”是“语言”的根基,“语言”是“思维”的载体。
武汉心田花开语言能力提升课
本课程适合6-12岁,对于口才和人际沟通感兴趣、有需求、想学习了解或准备专业深造的孩子
6-8人VIP小班班,6人成班,每次课90分钟。
本课程以语文素养浸润为核心,从语音发声、表达技巧、口才能力、实战表现4个板块培养提升孩子的语言能力。让孩子的语言技能娴熟、行为举止高雅、思维创新灵动、文化素养深厚、人格富有魅力。
课程教材脱胎于中国艺术科技研究中心的体系教材,教材内容结构体系完善,由专业资深教研人员负责编写,教学内容符合6-12岁小朋友对于口才学习的需要,顺应孩子身心发展规律,实现专业教学。
让孩子的语言技能娴熟,一语惊人不怯场;行为举止高雅,彬彬有礼有涵养;思维创新灵动,逻辑清晰有深度;文化素养深厚,文化传播小旗手;人格富有魅力,团队合作小明星。
课程老师是通过三大环节、七项标准,以优中选优的方式培养出高质量的师资团队。通过三个阶段、九项专业技能的培训,磨砺出一支亦师亦友、实力魅力兼具的师资队伍。每位老师都是持证上岗,具备资深教学经验、专业教学能力以及丰富的主持、竞赛经验,让孩子们的学习效果更明显。
语言技能娴熟
一语惊人不怯场
行为举止高雅
彬彬有礼有涵养
思维创新灵动
逻辑清晰有深度
文化素养深厚
文化传播小旗手
人格富有魅力
团队合作小明星
为什么有的孩子说话这么流利? 这些孩子思维更敏捷。孩子说话流利,其实是一大优点,这说明他的思维能力比较敏捷。因为语言是经过大脑思考之后才产生的,如果思维能力跟不上的话,语言的速度自然就会慢下来。
语言的形成离不开反复的训练。所以在学习课文的时候,要重视课文的朗读,化烦琐讲解为诵读,给学生大量读书的时间,强化初读,有重点地指导精读。例如在教《白桦林的低语》、《索桥的故事》等一些语言优美、注重感悟的散文,让学生反复朗读感悟,不仅达到了老师讲解学生听课的学文效果,还教给了学生阅读的方法,增强了他们阅读的兴趣,因是学生自学自感自悟文本,印象自然更加深刻。