成年人学习口才的重要性，众所周知，语言和逻辑是密切相关的。逻辑思维在我们的口语表达和写作中起着重要的作用。同样，逻辑思维强的人会多想、多想、深想，而逻辑思维弱的人不仅会少想、近想、浅想。当事情发生时，逻辑思维能力强的人会更加关注事物的语境，而逻辑思维能力弱的人会更加关注事物所投射出来的主观感受和个人感受。逻辑思维能力强的人能够清楚地分辨哪些判断属于情感，哪些判断属于逻辑，不让情感部分影响自己的逻辑判断。

如何成为一个幽默的人？自嘲是一种很好的幽默手段，自嘲也是一种高度自信。很多人不习惯自嘲，总觉得自己无法自怨自艾，这其实是因为自己内心的“偶像包袱”太重。我们不妨放下思想，多采取这样一种方式：如果你天生圆润，说话时可以强调自己是“重量级”选手；如果你不擅长普通话，你可以嘲笑自己是“普通人”；如果你觉得自己看起来很平凡，可以大声说自己的外表是为了让大家更加自信。。。当我们放下负担，学会在适当的时候自嘲，你会发现你的幽默感会被磨灭。

复述就是重复其他人说的话。你可以找个搭档一起训练。首先，让对方讲一个话题或故事。先听你自己说。然后重复给另一个人听。这种练习是为了培养语言的连贯性、即兴创作能力和语言组织能力。如果你能在众人面前重复，也能锻炼你的勇气，克服紧张情绪。

评语训练的要点如下：1。帮助学生选择评论对象，明确评论目的。评价训练要与学生的生活联系起来，选择学生熟悉和关心的事物和现象。例如：暑假刚过，我们可以对中学生利用暑假到社会上工作的现象进行评论。这样容易激发学生的评论兴趣，有利于提高学生的思想认识。② 要引导学生学会推理和分析的方法，反对简单粗暴的方法。比如，对一些女学生追求发型美、衣着美的现象进行评议，就应该结合中学生的责任、理想、生活、经济等方面进行实事求是的论证，而不是用“帽子”的方法进行评议。③ 要引导学生学会运用不同的思维方式理解问题，提高思维的灵活性和评价的质量。