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昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训
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发布时间:2018-10-04编辑:佚名

昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训


昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训培训大纲


当众讲话【课程介绍】

授课形式:多场景模拟体验,讲解,对练,示范,点评,上台实践

培训人群:各级领导、管理者、白领、学生及在各种场合发表讲话的人

课时安排:共24课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

人际关系【课程介绍】

授课形式:故事引入,案例分析,现场模拟,学员思考对练等

培训人群:不限行业,任何想要提升人际关系的人群

课时安排:共18课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

演讲艺术【课程介绍】

授课形式:讲解,模拟,依次登台,演讲技巧及课程呈现能力训练

培训人群:各级领导、管理者、老师、培训师及需要提升演讲能力的人

课时安排:共18课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

逻辑思维【课程介绍】

授课形式:逻辑讲解,案例分析,故事引入,现场演示,学员呈现

培训人群:各级领导、管理者、白领、学生及需要提升逻辑条理的人

课时安排:共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

魅力声音【课程介绍】

授课形式:发声方式训练,咬字训练,绕口令跟读,标准普通话发音训练

培训人群:老师,主持人,主播,培训师等需要提升普通话和发声的人群

课时安排:共18课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

领袖导师班【课程介绍】

授课形式:导师的逻辑讲解,舞台技巧修炼,授课技巧等全面提升

培训人群:培训师,企业领袖等想让自己迅速学会授课或拥有超强演说能力的人

课时安排:6天四夜(分3天2夜共2阶完成),酒店或山庄内授课

巅峰销售【课程介绍】

授课形式:案例分析,多场景模拟体验,讲解,对练,实践等

培训人群:各级领导、管理者、销售,及在需要提升销售能力的人

课时安排:共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

心理素质【课程介绍】

授课形式:情绪分析,老师讲解,全员参与活动

培训人群:想要提高情商,学会掌控自己情绪的各类人群

课时安排:共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

形象礼仪【课程介绍】

授课形式:颜色分析,色彩测试,搭配案例及现场互动

培训人群:想要提升综合形象,提升审美,及想拥有美丽形象和气质的人

课时安排:共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课


行为礼仪【课程介绍】

授课形式:讲解示范,模拟场景,故事引入,案例分析及现场互动

培训人群:想要提升内在气质,言谈举止变得优雅大方得体的人

课时安排:共12课时,每课1.5小时,每周3次晚班课或每周1次周末课

领袖导师班【课程介绍】

授课形式:导师的逻辑讲解,舞台技巧修炼,授课技巧等全面提升

培训人群:培训师,企业领袖等想让自己迅速学会授课或拥有超强演说能力的人

课时安排:6天四夜(分3天2夜共2阶完成),酒店或山庄内授课


TTT培训师培训班【课程介绍】

授课形式:讲导师授课技巧修炼,课程设计、课程呈现、舞台技巧修炼

培训人群:想成为培训师或想拥有培训师授课技巧的人

课时安排:共2天1夜

青少年自信口才【课程介绍】

授课形式:讲解示范,学员呈现,思维导图,记忆力训练,案列分析及现场互动

培训人群:缺乏学习主动性,性格内向或想要提升演讲口才综合能力的青少年

课时安排:20周,共计50课时,每周2节课

青少年领袖口才夏令营【课程介绍】

授课形式:户外拓展,口才训练,人际关系训练,现场互动及综合能力训练

培训人群:需要提升演讲口才,少年领袖能力及其他综合能力的青少年

课时安排:7天6夜户外庄园或山庄封闭式培训


昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训机构简介


广州卡耐基口才训练中心,隶属于美国卡耐基训练教育中心,机构以『国际级卡耐基训练者』 为企业定位,专业从事个人及企业的成人素质训练。荣获2007年中国素质训练十大品牌,2008年**受消费者喜爱的教育机构,中国口才训练优选教育品牌等殊荣。

中卡主要项目包括个人口才提升系列,个人形象礼仪系列,人际关系管理系列,科学发声系列,青少年自信口才系列。

中卡以为企业提供的流程化的服务和一体化的解决方案为宗旨,成为许多知名企业的忠实合作伙伴。

中卡专注于企业管理内训课程的研究和开发,主要项目包括企业战略管理系列,领导力系列,服务技能系列,市场营销与技能系列,生产管理系列,人力资源管理系列等。

2008年,【广州中卡教育】中国卡耐基训练中心正式在广东正式运营,迄今已有6年的办学历史。

在广东取得了良好的社会影响力和高质量的培训效果。

并荣获2010年中国素质训练十大品牌,

2012年**受消费者喜爱的教育机构,

中国口才训练优选教育品牌等殊荣。

企业文化

核心价值观:真诚感恩,激情创新,专业专注

企业使命:传播戴尔 卡耐基教育理念给每一位国人

企业愿景:帮助客户和员工成就成功人生

企业定位:做行业内专业,全面的卡耐基教育机构

经营理念:秉承<财聚人散,财散人聚>的成功理念,把员工当成事业永续的合作伙伴,协助员工成为企业的股东和合作伙伴

学习理念:投入,忘我,放开,自信

企业荣誉

2010年中国素质训练十大品牌

2012年**受消费者喜爱的教育机构

2012年中国口才训练优选教育品牌

2013年广州比较具有影响力教育集团

2013年广东电视台,广州电视台,南方都市报联合推荐教育机构


昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训师资风采



昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训手势语言的重要性


在社会活动中,人们运用语言符系统或非语言符系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际交往。人际交往是人们共同活动的特殊形式。任何个人或群体进行的交往,总是为达到某种目标、满足某种需要而展开的。人际交往的工具

人际交往,作为信息的传递进程,必需借助于一定的符零碎作为信息的载体才干完成,符零碎是人际交往的工具,普通可以把符零碎归为两类,即言语符零碎和非言语符零碎,御用言语符零碎停止的交往称之为言语交往;应用非言语符零碎停止的交往为非言语交往。

俗话说:“一句话逗人笑,一句话也能使人跳。”可见,言语作为人类特有的第二零碎,是具有其共同的力气的。在人际交往进程当中,要留意交谈言语的字眼。说话是将字、句合起来变为声响以及表达思想或心境,怎样才干更好地表达我们的意思呢?

1、说话要越简洁越好。有些人在叙说一件事情,为了弄才气,竭力地修饰他们的语句,用反复的描述词,或学东方言语独有的倒装句法,或交叉歇后语、俏皮话,甚至援用经典、名人语录。假如你没有分心听他说话,则往往弄不清他在说什麼。

有人说话费了很大的精神,仍使人抓不住他所要表达的意思,即运用词再绮丽,也没用。

处理方法:说话时记住要说得长篇大论,在话未说出的时分,先在脑子里想好一个轮廓,然后依照顺序逐个说出来。

2、文句不要堆叠运用。遇到不解的中央,说一个“为何”就够了,不要说好几个!容许他人的时分,说一个好字就行了,别说多了,像结巴一样,除非你想惹起他人的留意,或增强力气时才用得着。

同一词语不要滥用;解释月球上为何有生物存在这个成绩的时分,几分钟内用“迷信上的观念说”二、三十次,无论多麼难听的报告,也会使人厌倦。王尔德说:“第 一次用花来比喻女人的人是做聪明的,第二次把它再用的人便显得愚笨了”。同一个次也不要用来描述不同的东西,只能显示出你用语的贫乏。公主是美丽的是美丽的天空是美丽的等。

3、要防止行动禅的呈现,易使人发笑

4、不要说粗鲁的或不雅的话。

人际交往的非言语符零碎:

准时到达预定的地点会面嫩表示对对方的尊重、礼貌,使对方感到言而有信,为双方交流创设了良好的情境。面对面的谈话,有助于产生亲密感。但也需要空间的距离来保持安全感。不同文化水平者对空间距离的要求是不同的。升迁后产生自豪心理与人接触的距离就会大一些,保持他作为官的与众不同感。陌生人之间不论同性或异性之间的接触,总会有一定的空间距离的需要。

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昆明口才培养学校-如何击其软肋


在某网站记者诽谤案的审理过程中,被告代理律师为涉嫌诽谤的记者辩护道:“把李宝善等人称作‘金刚’、‘头目’,不是被告人的发明,他们不过是引用了匿名信上的话,引用并不是捏造事实,不存在故意诽谤,也就不能构成诽谤罪。”于是,原告代理律师马上反驳道:“那么,如果有人写匿名信,说你是讼棍,又有人把它用来写文章,公诸社会,说你是讼棍,你认为怎样?这是不是诽谤呢?”被告代理律师当即无言以对。(备注:讼棍是指以包揽诉讼方式为手段,肆意歪曲事实与法律、恶意诉讼,不法侵害原被告利益的诉讼代理人。)

在这则论辩中,被告代理律师称记者只是引用了匿名信上的话,不存在故意,不构成诽谤罪。原告代理律师没有直接反驳,而是击其软肋——“论点太绝对”,发动进攻,抓住对方论点上的错误,反问对方如果有人引用匿名信上的话说对方是讼棍,算不算诽谤,让对方搬起石头砸自己的脚,从而**地驳倒了对方的论点。论辩中,如能找到对方论点、论据、论证中的“软肋”,加以进攻,可以让你在论辩中旗开得胜。

在记者会上,美联社记者问国务院总理李 克强:“李总理,中国提出与美国构建新型的大国关系,那么中国是否会停止对美国的黑客攻击?因为这一问题现已引起对美国国家安全的关注。”李 克强笑着回答说:“你说到的黑客攻击问题,这可以说是一个世界性的问题,中国本身就是主要的被黑客攻击的受害者,中方不仅不支持,而且反对黑客攻击行为。刚才你说的话怎么有一种有罪推定的感觉啊?我想我们还是少一些缺乏依据的相互指责,多做一些维护网络安全的实事。”记者一时哑口无言。

面对美国记者刁钻而略显无礼的提问,李 克强没有直接回答,而是抓住对方的软肋——“论点太主观”,用一个法学术语“有罪推定”回应了一个政治诬陷,非常巧妙,而且特别符合西方本身的价值观。含蓄地告诉对方,这样问等于先把我认定是有罪的,是对人权的侵犯,对我国的恶意攻击,让对方理亏而退。

被告翻墙入室,窃得现金两万余元,未及逃走,原告归家发现,于是堵截被告,被告随手拎起一张椅子砸向原告,夺门而出。逃跑中被群众抓获,原告以抢劫罪对被告人提起公诉,被告律师辩护说:“我们认为被告的行为仅仅是盗窃,不能构成抢劫。椅子并没有砸到被告,被告一点伤害没有,这只是被告声东击西,引开原告逃跑的方法。”原告律师说道:“抢劫一定要伤害原告吗?刑法第263条——抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物的所有人或者保

管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。使用暴力并不一定要产生后果。没有碰到原告就能忽略他使用暴力的行为吗?如果说椅子没有砸到原告,就不能判定使用暴力,那么杀人未遂者就没有罪了,这显然与法律规定矛盾。所以,本方认为,被告的行为属于使用暴力入室抢劫,辩护人的辩护不符合事实。”被告律师无言以对。

在这场精彩的法庭论辩中,被告律师企图**以“椅子没有砸中”证明原告只是盗窃而不构成抢劫。原告律师没有直接反驳,而是采取击其软肋——“论据不充分”,从而指出,如果被告没有砸到原告,就不构成使用暴力,那么杀人未遂也就不触犯法律了,一举驳倒了对方,证明了其行为已经构成抢劫。

2012年奥运会上,中国小将叶诗文凭借强劲实力,力夺400米和200米混合泳金牌,

还打破了奥运会纪录。记者会上,一位美国记者不怀好意地问:“你今年只有16岁,竟然力

挫众多比你年龄大的名将,年龄这么小,竟然独得两枚金牌,你是否服用过对提高成绩有帮

助的药物,才获得这样的成绩?”叶诗文机智地反问对方:“如果年龄越大就越有实力,那

七八十岁的老太太应该比我们更有优势!(笑声)如果独得两金就要怀疑是服用禁药,那你应该去问问你们国家的菲尔普斯,他上届奥运会一个人拿了八枚金牌,嫌疑岂不是更大?”美国记者讪讪而退。

美国记者嫉妒叶诗文为中国独得两金,质疑她是否服用违禁药物。聪明的叶诗文没有生硬回击,而是准确地发现了对方的软肋——“论证太牵强”:如果年龄大是优势,老太太更应该来参赛;而如果一个人独得两金就要被怀疑服药的话,他们的“美国骄傲”菲尔普斯独得八金,自然嫌疑更大,这让美国记者的无礼质疑不攻自破。

2013年全国象棋个人赛落幕,经过激烈拼杀,北京选手王天一力挫群雄,获得冠军。但之后不久,有圈内人士质疑王天一实力,认为他有在比赛中利用象棋软件作弊的嫌疑。质疑者说:“当你陷入困境,你经常提出去洗手间。”对此,王天一反问对方:“请问规则是否允许去洗手间?”对方答道:“允许,但你可以在洗手间用手机使用软件分析棋局呀?”王天一笑着回答说:“我想问,象棋比赛中哪些属于技术犯规呢?”对方听了立刻背诵起来:“触模对方之棋子而不能吃该子。 一方多走一步或棋子走往不能去的位置。在比赛进行时使用手机……”“是啊,您也知道,象棋比赛中,是不允许使用手机等通讯工具的,赛前手机都要上交。那我又怎么能在洗手间用手机‘分析’棋局呢?”对方哑口无言。

王天一在大师赛中夺冠,却遭到圈内人士质疑用软件。对此,王天一并不慌乱,他找准了质疑者的软肋——“论证不严密”,由此展开攻击,引诱对方说出“使用手机”在象棋比赛中属于技术犯规。既然不能带手机,用软件之说也就自破了,起到了釜底抽薪的作用。

武术谚语说,伤其十指不如断其一指。论辩中,抓住对方论点、论据、论证中的“软肋”,集中发动进攻,会让对方受到决定性的打击,从而败下阵来。这种技巧的关键,第 一是找准对方软肋,这要求在论辩中积极思维,觅得对方漏洞之后快速反应。第二是要集中火力对对方软肋实施打击,不要分散火力,否则会削弱攻击效果。朋友们:这种技巧,您掌握了吗?


昆明口才培养学校-昆明卡耐基口才培训地址以及联系方式


联系方式:18388184763

地址:云南卡耐基口才训练营

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