误区：参加讲座？讲座式的培训理论居多，实践太少，效果仍然不理想。

而且，很多同学可能也参加过一些成功学和其他方面的培训，有些讲座动辄上百人、甚至上千人，当时非常兴奋，当夜都睡不着觉,但一周之后就迅速降温——从当初的激动，到后来的感动，最后是一动不动！

总结 : 缺少专业指导，犹如盲人摸象。演讲是一项技能，而不是单纯的理论知识！学习演讲就好比是学开车、学游泳一样，必须通过反复的下水和实际训练才能真正掌握，演讲自然离不开“演”和“讲”。

借助录音平台自我检验

现在有很多平台可以自己开节目录音频，人人都可以是主播。如喜马拉雅、荔枝、蜻蜓等FM,定期录制自己的演讲或朗读反复研究，语速、音量、感情哪儿做的不到位，在平日的练习中要注意改进。

复述法

看一篇文章或听一个报道以后，用自己的话讲出来，刚开始要联系复述时不要漏掉重点内容尽可能讲的完整，在此基础上训练复述时语句的连贯性和组织严密性。

所谓“一句话可以兴国，一句话可以误国”，可见口才的重要性。要判断哪个更重要，关键在于:在两者结合的前提下，谁能在社会实践中发挥更大的作用，满足社会的需求和趋势，让自己更方便有效的介入社会。从这个角度看，口才比文采更有深刻的现实意义。

口才的传播手段比文才更丰富，更有效:语气的运用，语言的合理停顿，使口才比文才更有感染力。

首先，从个人层面来说，口才好的人更有说服力，能更直接准确地表达自己的想法。没有口才的人就像没有声音的留声机。就算转了也不会引起人的兴趣。

口才好的人容易被尊重，口才差的人容易被MoMo遗忘。这足以说明口才对人生的重要性。口才既是一门技术，也是一门艺术。

伟大的企业家都有这种艺术，律师、教师、演员、推销员等等，无一例外。孩子在课堂上的积极发言，学校组织的演讲，作为班干部的组织能力，以后的面试，在工作中表达内心想法的能力，作为领导的公开演讲能力，都体现了口才的重要性。

其次，从社会的角度来看，现代社会联系越来越紧密，人与人之间的交流越来越多。另外，口才的传播属性是人直接作用于人，文采的传播属性是人作用于物再作用于人。口才比文学更快更有效，更符合信息社会对人们交流思想和工作的要求。“思维敏感，接受文字”的知识时代已经过去，“能言善辩”更能适应当代社会的人际交往。优秀的口头表达能力可以更有效地沟通，促进社会分工合作的进一步完善，从而促进社会的发展。

而且，口才不是嘴上说说，而是自身文化素质的沉淀和积累。有了出色的口才，往往可以通过学习更生动地和别人交流。更重要的是，如果你机智幽默，你可以成为一个受欢迎的演讲者。

在工作和交流中，有很多公开发言的机会，这既是机遇，也是挑战。如果你的心怦怦直跳，不知道说什么，不知道怎么说，你就不能表达你的文学能力。遇到的是尴尬，留下的是遗憾，失去的是机会。

课程练习安排区分，不要和咨询人员聊太多。

由于咨询人员只需一个目的，那就是成单，其他对他来说都不重要，所以你必须得和教师沟通，看看教师的水平怎样，如果把教师放到高高在上的位置，如同见他就像见多大的领导似的，那么千万不要选择，由于只需教师知道你，对你的情况很了解，那么他才能重视到你，否则，教师都不知道你，他怎样提高你，怎样改动你？