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广州人际沟通技巧培训
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发布时间:2019-11-14编辑:佚名

别让努力输在不会说话上面卡耐基口才,助力快速摆脱快速咨询身为领袖者,口才怎能不行?商务洽谈、会议发言、员工激励、产品发布、总结大会样样离不开你。而你,却因为以下原因硬着头皮,该怎么办?1紧张忘词总是在

  • 广州人际沟通技巧培训

    别让努力输在不会说话上面

    卡耐基口才,助力快速摆脱

    快速咨询

身为领袖者,口才怎能不行?

商务洽谈、会议发言、员工激励、产品发布、总结大会样样离不开你。

而你,却因为以下原因硬着头皮,该怎么办?


  • 1

    紧张忘词

    总是在重要场合发言时,心跳加速、词不达意、大脑一片空白……让听众等待,让合作伙伴失望,让自己尴尬

  • 2

    没感染力

    上台演讲时不知如何烘托气氛,观众的反应不是走神,就是看手机。没有掌声,也没有注意力,让自己尴尬不已。

  • 3

    条理不清

    讲了很多,却啰啰嗦嗦,前言不搭后语,让听众云里雾里,不知所以。给人一种生拉乱扯的感觉,讲话效果不佳。

  • 4

    没说服力

    讲话没有说服力,说了一堆,仍无法打动客户,一不小心说错话,让到手的合作再遇波折,苦恼不已。

卡耐基的课程体系,看看您适合哪一种

  • 个人素质课程

    口才、人际、形象礼仪:当众讲话与演讲课程、人际沟通课程、心理素质突破课程、科学发声训练、影响力销售口才、领袖口才课,魅力商务礼仪课程。

  • 卡耐基特色课程

    全方位提升学员的软实力:商务谈判沟通课程、TTT讲师班、竞聘面试上岗、时间管理、健康管理等课程。

  • 企业内训课程

    企业定制针对培训 助力企业腾飞:卡耐基企业商学院、卡耐基内训课程

  • 青少年素质课程

    自信口才 快乐沟通 帮助孩子出众成长:青少年自信口才课、青少年特训营

领袖口才课程设计

科学的课程体系,才能真正提升演讲力
  • 一阶段:感染能力
    会议主题的选择;会议的开场白设计;管理者会议开始结尾的技巧;如何引用例子-组织思维逻辑;说服利器声音语调运用;达成组织目标的管理秘诀;
  • 二阶段:展现能力
    组织领导者团队建设秘诀;如何建立积极自我形象;灵活的沟通技巧-社交手腕管理口才的准备;杰出管理者的心理调适情绪准备;管理者有效表达和语言方式;管理方案计划的的技巧与方法
  • 三阶段:锻炼能力
    应对现场失误;应对刁难者-讨论策略;应对冷场和抗拒;如何分析团队成员的状态;使管理口才更深入人心;人才培训方案制定等
  • 四阶段:塑造能力
    如何引用例子;演讲的语调;精彩演讲的秘诀;四个效应创造和谐气氛;管理者个人风格气质养成;

广州卡耐基教育简介


“卡耐基的校训:教育的目标、不是知识而是行动!”

选择卡耐基有这些理由

  • 强大的师资力量

    公司在职教职员工30多名,其中多名教师是经国家信息产业部等**部门认证和多名经验丰富的电脑维修工程师

  • 专业软素质培训

    多年的办学教育经验沉淀,运用卡耐基教学模式,给到学员更加系统,实操,口才锻炼。提升学员实战突破。

  • 一对一,针对教育

    所有课程采用小班授课,班主任导师全程服务,保证每一个学员的学习质量,更具专业性、针对性。

  • 多样化教学

    以人为本多点教学;教学内容多样化、教学内容游戏化、教学内容循环化、教学内容生活化。

  • 重视每一个学员

    卡耐基课程讲师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。讲师会记住每个人的目标,并指出以后的课程,有助于达到学员的目标。

  • 特色教学方法

    卡耐基训练有着统一的训练模式和教学标准,其经典教学模式为“30%老师启发+50%课堂演练+20%课后实践”。

想学好口才 好老师是关键

比学什么更重要的是跟谁学

★卡耐基★强力师资
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    人际关系与沟通 金牌讲师
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    朱老师是集智慧与经验于一身的实战派教练型导师!近十年来,她致力于“提升国民软素质”领域的课程研究和培训工作。她传承彼得·圣吉的学习理念,培训期间三分之一的时间反思、三分之一的时间讲授、三分之一的时间应用,强调工作方法与技能的落地。

  • 杨子君

    当众讲话 教练
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    杨老师一直从事面向公众和企业内部培训的教练工作,有着丰富的培训经验。其亲自教授训练班、企业培训、讲座等超过200场,亲自指导过的学员超过一万人, 其中青少年有3000人。杨老师的课程实用性强,课堂氛围好,深受学员喜欢

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    从业15年,教学经验10年以上,具有丰富的项目、教学及管理经验,擅长项目案例引导学生学习知识,用通俗的生活实例去讲解复杂的知识点,通过实验演示去帮助学员理解疑难知识点,注重培养学员解决问题的思路和方法。

学员常见问题

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