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现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
本专业学生毕业后可在广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也可以从事播音主持工作。
编导专业像开始的时候要做好策划创作，节目素材拍摄方面，以及后期制作的综合。在前期，要规划选题，构思确定拍摄方案。制定充分的节目拍摄计划，包括场地的选择、内容的规划、设备的准备、剧组或节目组人员的组织等。中期拍摄与采访是电视创作中图像与声音素材获取的最重要环节。编导在此期间与外界联系，落实拍摄地点、时间等具体事项，在拍摄现场进行现场调度、安排或指挥拍摄和现场采访。有时候编导也是摄像、导演或者主持人，这个时候，他应该注意全局。
艺考编导专业课程介绍
导演专业**艺考课程：文学常识/文艺常识、影片分析及议论文、电视节目分析、散文写作、故事构思与创作(命题编讲故事)、视听语言/蒙太奇、影视制作及文化产业、朗诵、命题小品、即兴评述/命题辩论、历年真题讲解、面试技巧/模拟面试、模拟考试、才艺(声乐/器乐/舞蹈/武术)，模拟考试训练、综合素质训练包括提高学生的文学修养、增强学生的艺术内涵、强化学生的艺术底蕴、培养学生的心理素质及应变能力等等。
影视作品分析、编写故事、散文、文学文艺常识、节目策划、即兴评述与演讲、命题故事编讲、辩论、自我介绍、表演、朗诵、摄影基础、形体训练、礼仪文化。
戏剧影视导演、戏剧影视文学、艺术管理、艺术与科技数字媒体艺术(含数媒影视、动漫游戏)影视摄影与制作（含全媒体影像制作、影视摄影与后期特效）。
综合性大学这一专业的很多文科生都可以直接报考，参考高考成绩和语文成绩。而艺术生需要按时参加相关学校的艺术考试。完成笔试、面试等相关环节后，按专业文化综合分数线录取。因此，文化课考试关系到学生的优秀录取条件。如今，更多的学校是以高考成绩为依据的。学生在选择自己的高校时，要了解可以申请的高校的基本招生条件，同时将自己的专业成绩与文化课综合成绩进行比较。这些问题也可以咨询各高校招生办，或者仔细阅读招生指南。
不少学生和家长对艺考专业的了解尚不全面，为帮助每个学生正确认识专业，量身定做课程。我们会再入学前对每个考生开展测评，考察学生是否适合所选专业，通过专业老师的眼光，为学生提供更适合自己的道路。
师资团队是由高校教师与星橙艺考教师共同组成，这是其他艺考机构难以比拟的资源配置，教师将更准确地进行专业指导，更加及时了解每年的招生条件动向，对考生更有针对性地应对考试至关重要。
针对不同基础和类别的考生，我们量身定做一对一的小课设计。通过一对一教学，更有针对性地指出学生的问题。在冲刺阶段，针对不同院校考试中的具体要求，为考生量身准备应试作品，让考生**面对挑战。
每个人都会遇到考试中不会题，这很正常。对于导演来说，事实上，简答题并没有真正的标准答案。参考答案之所以是参考答案，是为了给人们提供一定的思维方向。所以，当学生遇到自己的抓挠性问题时，你想了很久也不知道该怎么回答。这时，你应该学会跳过问题，先回答其他问题，然后再思考以前不知道的问题。这是一个错误，我希望你不要犯。有的学生平时可能复习不好，考试什么都不考，遇到问题就跳题，这种做法是不可取的。这类学生应该学会“选题目”，先选自己要回答的题目。
