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无锡提高儿童学习力培训班
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发布时间:2023-04-06编辑:佚名

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  • 无锡提高儿童学习力培训班

    无锡沐恩 记忆力提升训练班

    了解并解决孩子记忆力差的问题

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有什么方法训练孩子的记忆力?

儿童记忆力训练可以通过记忆条件、记忆方法、巩固记忆等方面来训练。儿童记忆力的提高需要先给孩子创造一个安静、舒适、容易投入的环境;准备好环境后,可以根据学习或者需要记忆的内容选择不同的方法来加快记忆,比如类比法、对比法、分类法、概括法、列表法等方式,让孩子快速的记住。孩子记忆后,还需要不断的检查、巩固,对于孩子容易遗忘或者记错的情况,采取针对性的反复强化记忆或者寻找更好的记忆点。总之,儿童记忆的训练方法要根据孩子的具体情况来选择适合的方法,不能盲目照搬。

课程介

  • 01

    工作记忆

  • 02

    短时记忆

  • 03

    长时记忆

  • 04

    联想记忆训练

  • 05

    集中记忆训练

  • 06

    分散记忆训练

  • 07

    比较分析训练

  • 08

    求同存异训练



  • 训练方法

    1.记忆长串数字

    指导重点:数字形象化、建立关系

    训练能力:记忆力、空间想象力、运算能力

    2.人像、人名电话记忆

    指导重点:人像、人名、电话配对

    训练能力:记忆力、专注力、空间想象力、表达能力

    3.句子记忆

    指导重点:短句、长句记忆

    训练能力:记忆力、表达能力、思维理解力

    4.英语单词记忆

    指导重点:学习兴趣激发、树立自信心

    训练能力:记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心

  • 训练成效

    1.对课本的关键内容记得更扎实,运用的更加融会贯通

    2.始乐于分享身边事,社交能力同时得到了锻炼

    3.记忆力精确性提高,做事效率高

    4.提高读书学习效率

    5.目标感增强,做事有规律

了解孩子的记忆力的发展规律:

0~7个月;孩子只能短暂记忆周边事物,比如通过气味记住妈妈,通过手感记住自己的小玩具。

7~9个月;孩子能想起不在眼前的事物,孩子的记忆力有了进一步发展,记得熟悉的人、喜欢熟悉的事物带来的安全感。

9~12个月;孩子能够在记忆的基础上进行模仿了,通过感知、各种动作,孩子在学习、并努力识记这个新鲜的大世界。

1岁-2岁以后;孩子的记忆力开始迅速增强,而且他们逐渐掌握了词汇和母语的基本语法。

3-6岁以后;孩子的自我意识飞速发展,记忆力同样开始转向有意识的记忆。

为孩子解决这些问题


  • 第一点:


    注意力不集中、好动不安


  • 第二点


    听讲记不住、记忆力弱


  • 第三点


    不爱学习、学习效率低


  • 第三点


    写作业慢、磨蹭拖拉


  • 第四点


    感统失调动作不协调反应慢


  • 第五点


    生字、形近字分辨不清


  • 第六点


    数学理解慢。不爱动脑筋及写作


  • 第七点


    胆小、缺乏自信


很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

怎样开发孩子的记忆力?

培养孩子的学习兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴取。有的孩子2-3岁能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的内容感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。

沐恩优势

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    彻底解决注意力缺乏、不集中多动等困扰


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    经过长期实证,为学员量身订做


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    学习更专注,功课任务更有效率


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    提高学习成绩,提高智



  • 注意力的四大品质提高



  • 开发潜能,改变人生



  • 锻炼孩子的情商和自理自立的能力



  • 爱心训练,持续的支持


如何提升孩子记忆力

提升孩子记忆力可以从培养专注力、养成复习习惯、劳逸结合、多感官学习等入手。

1.培养专注力:培养专注力是提高记忆力的首要,可以先从孩子感兴趣的事物开始,然后逐渐扩展到学科知识上。

2.养成复习习惯:可以根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习,可以起到事半功倍的作用,养成良好的复习习惯。

3.劳逸结合:在学习一段时间后可以适度运动,有利于消除疲劳,提高学习效率,提升记忆力。

4.多感官学习:在孩子学习某个新知识或认识某样新事物时,尽可能让孩子过视觉、触觉、听觉等各种感官来体验,记忆效果会更好。

无锡沐恩学习力成长中心


沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学

习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积

累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿

童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力

训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系

统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升

学生学习能力,提高心理素质,激发学生的学习热情,掌握

科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,建立良好亲了

关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的

未来打下坚实的基础。


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