无锡儿童记忆力训练选哪家机构？推荐无锡沐恩学习力成长中心，沐恩学习力成长中心开设有儿童大脑开发训练类课程，包括以注意力训练为主的生物反馈训练、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、情商社交，并且围绕着儿童思维模式展开的全方位儿童学习力课程。以下资料供您参考。
1.培养学习的兴趣：兴趣不仅是促进学习的内在动力，也是提高小孩记忆力的内在原因。父母可以培养小孩的学习兴趣，多表扬，少批评。学习由易到难，让小孩体验学习的乐趣，获得成就感，小孩就容易养成热爱学习的好习惯。
2.重复练习：因为小孩子正处于认识世界、探索世界的阶段，家长可以帮助小孩子反复练习某项技能，小孩子的记忆也能得到一定的巩固或提高。
课程介绍
1.记忆长串数字
指导重点：数字形象化、建立关系
训练能力：记忆力、空间想象力、运算能力
2.人像、人名电话记忆
指导重点：人像、人名、电话配对
训练能力：记忆力、专注力、空间想象力、表达能力
3.句子记忆
指导重点：短句、长句记忆
训练能力：记忆力、表达能力、思维理解力
4.英语单词记忆
指导重点：学习兴趣激发、树立自信心
训练能力：记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心
1.对课本的关键内容记得更扎实，运用的更加融会贯通
2.始乐于分享身边事，社交能力同时得到了锻炼
3.记忆力精确性提高，做事效率高
4.提高读书学习效率
5.目标感增强，做事有规律
开展游戏：兴趣记忆游戏是孩子最喜爱的一种活动。高尔其说过:游戏是孩子认识世界的途径。的确。游戏可以巩固和丰富孩子的知识，可以发展孩子的语言和智力。教师把知识融于游戏之中，可使孩子在游戏中学习，在游戏中记忆。如:认识水，再水中放入各色插塑玩具，先让孩子进行玩水游戏，通过在水中玩插塑，让孩子知道水是无色的，再让孩子用小竹篓盛水，用手抓水，从而知道水会流动，孩子在玩水的过程中，掌握了水的性质。又如:故事“小蝌蚪找妈妈”，教师讲述故事后让幼儿进行表演游戏，小蝌蚪寻找自己的妈妈在哪里，幼儿在表演的浓厚兴趣中记住了青蛙的外形特征和生长过程。
注意力不集中、好动不安
听讲记不住、记忆力弱
不爱学习、学习效率低
写作业慢、磨蹭拖拉
感统失调动作不协调反应慢
生字、形近字分辨不清
数学理解慢。不爱动脑筋及写作
胆小、缺乏自信
正确提高孩子记忆力的方法和例子
1.依次说名称-目的:培养短期记忆力
把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上，给宝宝30秒的时间记住，然后遮起来，要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。
2.看图记忆-目的:教授分类记忆法
材料:有动物的画或卡片。让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将冬片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
人类的记忆并不是完全依赖于先天基因，后天的培养也起着重要的作用。许多父母也意识到了这一点，并有意识地开始培养孩子的记忆力，并在孩子还小的时候尽可能地促进孩子的大脑发育。然而孩子的理解能力有限，他们不能完全接受父母灌输的知识。因此，专家建议父母需要采取适合自己孩子的科学方法来激发他们的兴趣和想象力，以便逐渐提高孩子的记忆力：1、有效激发右脑记忆2、使用色彩工具加深记忆3、及时复习并重复记忆4、理解之后再去记/5、要让孩子的兴趣浓厚6、学会想象联想记忆
沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学
习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积
累，已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿
童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力
训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系
统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程)，对提升
学生学习能力，提高心理素质，激发学生的学习热情，掌握
科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，建立良好亲了
关系等有着效果显著，为孩子的优秀学习力及可持续发展的
未来打下坚实的基础。
