如何提高孩子的学习力

感觉统合训练

除了“用数字说英语”的学习之外，舞蹈、绘画、武术、游泳、钢琴等艺术的训练，不仅需要良好的专注力基础，还要有出色的听觉和视觉能力，**重要的是协调运动的能力。

舞蹈、器乐、游泳武术等训练，都属于运动技能的学习。

一，这种学习要求孩子肢体协调，能快速模仿动作和动作组合；

二，这种学习需要消耗大量的体能，要求孩子有良好的耐力、力量、韧性、敏捷性等。

三，这种学习需要孩子整合视觉、听觉、触觉等各种感知能力，这是一个感觉整合的过程。

培养良好的学习动机。

心理学家耶基斯和多德森的研究表明，随着学习动机的提高，学习效率往往会上升。

其中，中高动机水平的学习效率**。培养孩子良好的学习动机，**重要的是家庭教育。

家长要了解孩子的心理，建立良好的亲子关系，有效培养良好的学习动机。

把孩子兴趣的培养和专注结合起来。

兴趣是好的老师。人在做自己感兴趣的事情的时候，总是很投入，很用心，孩子也是。如果孩子在入学前接触了太多的书本知识，进入教室后发现老师教的都是自己熟悉的、熟悉的东西，那么大部分孩子都会不由自主地四处游荡，搞些小动作。在生活中，你经常可以看到一些孩子在按照父母的要求做一件事情的时候总是心不在焉，但是他们却可以专心做自己感兴趣的事情。在一定程度上，孩子的注意力是直接被他们的兴趣和情绪控制的。所以要注意把孩子广泛兴趣的培养和专注力的培养结合起来。

要培养孩子的兴趣，应该**诱导来激发他们。比如培养孩子对识字的兴趣，可以利用孩子对故事的喜爱，给孩子买一些有文字提示的图片故事书。让孩子边听故事边看书，告诉孩子这些好听的故事都写在书里，会引起孩子识字的兴趣，然后认识一些简单的象形文字，让孩子的注意力在有趣的识字活动中得到培养。

兴趣是产生和维持注意力的主要条件。孩子对事物的兴趣越强，越容易形成他稳定的、集中的注意力。所以家长要注意培养孩子的广泛兴趣，并以此为媒介培养孩子的注意力。

培养孩子的专注力有哪些好处？

1，锻炼专注力

专注力，也就是注意力，是一切学习能力的基础。大多数孩子学习成绩差是因为注意力不集中。

孩子经常听不到或者听不到别人在说什么。他们极度活跃，容易分心，健忘，总是忘记自己的东西在哪里，容易发脾气，等等。这些都是注意力不集中的表现。注意力引导孩子沉浸在学习中，锻炼注意力，提高学习能力。

2，记忆力的提高

右脑的记忆速度是左脑的100倍，记忆存储量是左脑的100万倍。集中思维课刺激右脑发育，挖掘大脑潜能，提高记忆力。

3，培养观察力和创造力

在正确的引导下，孩子能更细致准确地观察事物，善于把握生活细节，积累大量生活素材，并能灵活运用。

经过培养孩子的观察能力，激发孩子的想象力，可以为创造性思维的建立打下良好的基础。

4，想象力的培养

孩子看到一个物体，在引导下展开想象，脑海中就会浮现出一个新奇生动的形象，会让事物更加丰富多彩。拥有丰富的想象力，让孩子有强烈的探索事物的欲望。

5，认识的提高

右脑的开发让孩子从不同的角度去观察和思考事物，找到解决问题的**快**的方法，同时分析事件和话题的构成，并根据其构成做出判断。理解能力优秀的孩子，感知能力也很强，能举一反三。

6，思维的发展

思维是整个大脑的核心，参与并支配所有的智力活动。左脑是理性的，右脑是感性的，均衡发展。孩子可以利用联想和想象进行发散性思维，**理性分析理解问题，更形象地理解复杂的知识。

7，自控制力的提升

右脑的发展使孩子能够更好地感知他人的感受，控制自己的情绪和行为，培养良好的情商。

创造环境

当孩子们做作业时，父母不得看电视或刷Tik Tok。即使孩子在房间里写字，也是一样的。

为什么？因为孩子会被打断思路，会想外面是怎么回事，为什么这么好玩，什么电视剧这么好看？这样孩子们就可以专心学习了。

所以家长在孩子做作业的时候要保持安静，**不要看电视刷手机。不要成为父母的绊脚石。另外，如果想让孩子专心做事，不要在他做事的时候端茶倒水送水果。看似对孩子有好处，其实是在干扰孩子的专注力。不要好心办坏事！

孩子专注做事的时候不会大喊大叫。他做完一件事，让他休息五到十分钟，再做下一件事，他也会集中很多！