在国外，随着STEAM的教育理念开始被接受，儿童编程已经开始进入家庭和学校教育。国内的人们对少儿机器人编程培训仅仅停留在好奇围观的层次，编程教育领域的公司依旧非常少。然而少儿编程在欧美发达国家已经很流行了，在台湾、香港等地的小学已普及。
这已经是一个编程的时期，之前看到在一篇文章中跟踪过编程教育的新趋势：《全世界都在让孩子学编程，它会成为信息时期的读写能力吗?》，美国总统奥巴马也认为“所有人都应该尽早地学习如何编程，编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”。奥巴马称“编程关乎美国的未来”，并于今年年初公开宣布将投资40亿美元。
提到编程，就不得不提及到了STEAM教育理念，这一理念在米国得到许多家长的认同。STEAM教育其实就是科学(S)，技术(T)，工程(E)，艺术(A)，数学(M)多方面的融合教育，着力培养以“解决问题、逻辑思考、批判性思考和创造力”为核心的科技素养。与传统教学相比，STEAM强调的是“不止是知识，而且是消灭问题的能力”，让孩子能够以玩的方式，接触到需要亲手操作的科技知识，将人文、科学、数学以及物理等多学科整合，提高解决问题的综合能力。
少儿编程能做什么？
刚入门好像是搭一种“积木”，再深入其实本质是编程。在这个过程中需要发挥想像力，创造力，不知不觉就能学到编程知识。让孩子接受少儿机器人编程培训，长大了并不一定是为了让他成为IT工程师，将来无论从事什么行业，想像力、创造创新能力都是很重要的。而从小就接受少儿机器人编程培训就是一个培养想像力和创造力的过程。
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我们的核心竞争力：
★ 先进的理念：套的课程体系开发与沉淀；
我们的优势：
★ 1、专业的课研实力：码高机器人与大学、清华大学、中科院、交通大学等知名学府机器人实验室合作，**3年的机器人教学经验总结，完成涵盖4到18岁全套的课程体系开发与沉淀； |
码高机器人定位为科技教育领导者，致力于提供一站式的机器人教育解决方案，培养孩子的创造力和系统化解决问题能力。作为科技教育领导者，码高机器人提供覆盖6到18岁的机器人教育解决方案，一个机器人爱好者，在码高可以完成全部的机器人教育知识学习，熟练掌握机器人的设计、搭建和编程操控，全面提高自身的科学素养，为未来成为工程师和科学家打下坚实的基础。
作为一家具备一站式服务能力的机器人教育机构，我们已经打造了常规课程产品线、竞赛课程产品线、冬夏令营及集训课程产品线、图书出版产品线等。常规课程主要让孩子进行系统化的结合实践的理论学习，掌握扎实的机器人设计、搭建和操控知识，让学生成为一个机器人操控者。竞赛产品线则涵盖了国际比赛系列、国内比赛系列、主题集训等多种产品，经过集中性、团队化、国际化、高难度的训练，让学生从一个操控者变成杰出的机器人驾驭者，能够自己根据一个特定的主题规则，设计、搭建和操控自己的机器人，并进行完美的任务挑战，与国际和国内的机器人高手同场竞技，实现创造力和系统化解决问题能力的全面提升。冬夏令营及集训产品线则涵盖了国际认证系列、国际国内冬夏令营、国庆营、周末营等多种产品，经过科技探索的形式深度接触并亲身实践科技前沿理论。图书出版方面，码高机器人是目前国内**一家具备系统化图书出版能力的机器人教育机构。
因科机器人素养教育是基于乐高系列、VEX系列、Arduino等硬件平台与Mindstorm EV3，RobotC，Arduino IDE等软件平台。以机器人元器件、 电路 、机械结构、编程基础、算法、创新方法、研究方法、软硬件设计、项目管理等为知识载体。结合机器人比赛、课题研究与研发、研学等活动，针对6-18岁青少年，设置周末课程、比赛课程、研究类课程及冬夏令营，培养阳光有创造力和科学研究能力的人。他们未来具有创新思维，健全人格、国际视野，他们会是终生学习者，是科学技术的开发与应用的推动者。
学校特色
完整课程体系，高标准的课程教学，丰富比赛资源，多元化软硬件平台，一起面对升学
教师特色
经过机器人比赛实战检验并获得奖项荣誉的老师亲自授课
课程特色
20年机器人教学经验的教学专家做课程研发顾问指导
根据中国孩子不同年龄段的成长需求研发出与世界先进教育理念（IB）接轨的机器人课程
服务特色
导师制教学：全程对孩子负责，既是老师又是朋友，与孩子一起面对学习和生活中的困难
国内**真正的创客课程（不是拼装手工课，而是科学家的日常思考和工作）
小升初科技特长生**深度指导（小升初科普没意思，而是深度解析你的目标校）
参与社会活动提升自我价值（不但自己可以独立搞科研，更重要的是把你所学交给更多需要的孩子）
瓦力工厂机器人是中华人民共和国教育部、中国青少年活动中心、中国科学协会、中国电子学会等国家行政管理部门及**学术非盈利社团指定的青少机器人研发及培训机构，是北京市海淀区社会资源单位、青少年校外教育实践基地、北京优游宝贝教育咨询有限公司旗下品牌之一；瓦力工厂机器人从2010年起一直致力于科技产品与服务的研发与传递，目前拥有自主知识产权的机器人两个套系、八个型号，以及系列连冠的课程体系，为北京60余家幼儿园、小学、 中学、文化宫提供机器人教育课程及整体解决方案；目前在北京开设有学习中心18家，在全国累计有学习中心100余家，截至目前已经为500000名学生及机器人技术爱好者提供了教育指导服务，且广受家长及社会好评。
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