孩子能拥有一个美好未来是每一位家长的殷切期望,在适当的引导下让孩子有机会亲身体会探索世界是更佳的学习状态,乐高机器人就像一位良师益友,让孩子们乘着快乐的翅膀自由飞翔。
学习乐高机器人是很多孩子都非常愿意主动去了解的,这可以很大地激发他们的兴趣并保持好奇心,对孩子学习能力的增强有很大的帮助。如果你专心注意上课孩子们的眼神,你会发现他们对这个未知的世界是多么的感兴趣,那种跃跃欲试的姿态正是学习中所缺乏的激情。
码高机器人教育能让孩子们**拥有这样的平台。孩子们在积极动手构建事物时还能同时在脑海中构建理论知识。在乐高机器人的学习中,孩子们新构建的知识能促使他们创造出完美的解决方案,从而可以让孩子们在学习过程中征服更多的挑战。
随着机器人培训已经很普及了,它关注孩子多方面的智能、对培养孩子的科技素养、提升成功能力非常有帮助。有很多家长开始注重,让孩子早早接受科技教育,机器人教育,所以码高机器人也随之开设有九个校区【金源校区、五道口校区、大悦城校区、积水潭校区、大钟寺校区、亚运村校区、房山校区、怀柔校区、马连洼校区】,家长可带孩子就近学习,预约电话:010-64707530。
码高机器人兴趣班
【6-8岁】—机器人之动力机械课程介绍
教学内容:机器人设计及搭建/图形化编程/科学素养养成
学习效果:经过不同的主题仿生机器人搭建,让孩子掌握相关的物理等方面知识,在动手中提高自己的科学素养。
【9-11岁】—机器人之智能操控课程介绍
教学内容:EV3机器人设计及搭建 图形化编程 FLL竞赛知识
学习效果:经过EV3图形化编程软件,初步认识机器人的运动与操作,并动手编写代码程序,实现对自己创新搭建的机器人的控制。从而完成老师指定的活动或任务,增强学员动手能力与程序化解决问题的思维。
【10-17岁】—机器人创客养成课程介绍
教学内容:Robotc操控编程 机器人设计及搭建 团队赛考核
学习效果:在完成机器人设计及搭建的基础上,系统学习机器人操控语言Robotc,用搭好的机器人经过程序编写完成指定的主题任务,整个课程以循序渐进的方式,引导学生学会基础的机构,再学会将学到的基础知识应用在实际的难题解决中,让孩子对机器人知识进行科学运用。
品牌优势
★专业的课研实力:码高机器人与北京大学、清华大学、中科院、北京交通大学等知名学府机器人实验室合作,经过3年的机器人教学经验总结,完成涵盖4到18岁全套的课程体系开发与沉淀;
★专业的研发团队:MAGO有自己独立的研究院,由中科院博士、北理工博士带领一批素养高、教学经验丰富的**研究生不断研究、开发、完善适合不同年龄阶段孩子学习的系统化、科技化码高课程;
★课程设初级、中级、高级;内容由简单知识搭建到竞赛工程设计搭建;从图形化编程到高级代码编程,完全满足各年龄段孩子兴趣学习、竞技比赛的需求;解决“兴趣中断、课程重复”的机器人教育问题。
★ 能力与品质同时培养的先进教学理念:培养孩子创新精神、动手能力、团队协作能力、工程流程思想及系统化解决问题能力;
★科研小组教学方式:在教学过程中围绕教学课题,每个学生都要参与进来,都要有所承担,教学内容丰富同时趣味性十足;
★ 以软件ROBOTC为智能核心,采用乐高、VEX、VEX IQ、Arduino等多种硬件平台,虚拟世界与现实体验相结合;
★ 多样化的教学出口:码高机器人会每年组织学生参加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等国内国际比赛,同时组织以机器人为平台的国际文化交流活动。
**团队
码高(MAGO)机器人讲师教练团队是由国内顶尖的教育机器人专家团组成,由中国科学院叶昌青博士领衔授课,所有老师全部是理工科计算机类专业背景,多位拥有博士硕士学位。从事机器人研究教育多年,教学经验丰富,多位老师曾带队参加国内外机器人大赛并取得了冠亚军的优异成绩。
刘松
01个人经历
池州学院机械设计制造及其自动化专业;
从事机器人教育行业多年;
对机器人教学,机器人教学系统研发有多年经验;
对机器人国际竞赛有深入研究。
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02 教学课程
MAGO(码高)初级班课程;
MAGO(码高)中级班课程;
MAGO(码高)集训营授课教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ选拔冬令营授课教师。
董一镳
个人经历
★码高机器人副总裁;
★从事机器人教育行业多年;
★多次带队参加国内外机器人大赛并取得冠军的优异成绩;
★对机器人教学,机器人教学系统研发有多年经验;
★码高(MAGO)机器人核心研发高级顾问
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02 教学课程
MAGO(码高)高级班课程;
MAGO(码高)国内外竞赛集训营授课教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ战队选拔营授课教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ亚锦赛参赛团队核心技术研发教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ欧赛参赛团队核心技术研发教师。
学员瞬间
常见问题
机器人课程适合女孩子学习吗?
当然适合。一般认为,男孩子更适合动手类和理工导向类课程,其实不然,从教育角度说,孩子的某种智能,如空间智能、逻辑智能,只有进行不断的训练,才会变得更好。如一个孩子小时候的空间智能不好,如果他进行大量空间搭建或其他方式的的训练,那么他这方面的智能必然得到提升。根据多元智能理论之父——加德纳教授的观点,人都有智能强项和智能弱项之分,教育的目的是要不断加强和改善智能弱项,促进和发展智能强项,这样的人才是全面发展的。有很多家长朋友认为女孩子的空间结构感、逻辑思维不如男生,这种认识或许在一定程度上来自经验判断,但正因为这样,我们更需要加强对女孩子这方面的训练和培养。
码高课程是教育理念怎么样?
EDEE理念作为世界范围先进的教学理念,得到扎克伯格、乔布斯的妻子、PayPal创始人的高度认可,正成为全球个性化教育的经典范式。EDEE理念经过针对性的设计教育方案,把创新能力、创造精神、系统化解决问题能力等作为培养的重点,以期培养出未来的乔布斯、扎克伯格、马斯克... ...
未来的国家竞争是人才的竞争,而人才的竞争体现为人的创新能力。乔布斯、马斯克这些具备创业精神的企业家无疑会成为一个国家巨大的人才财富,成为一个国家**世界的重要标志,EDEE理念倡导系统的个性化教学,培养未来的中国精英。
码高机器人课程多少钱?
码高机器人价格是根据不同课程收取的,并实行会员制,具体您可以咨询我们在线客服或电话咨询010-64707530。
你们的地址在哪里?
您好,我们现共开设9大校区,可以就近学习,具体路线、优惠活动等请向客服咨询。