发布时间：2020-06-30编辑：佚名
苏州少儿编程培训学校互联网发展的今天，人们对互联网的越来越依赖了，而且对互联网的编程学习也成为学习的重要一部分，不管是大人还是小孩，学习编程已成为一种流行趋势，特别是小孩，将来如果你的孩子不懂编程的话
苏州少儿编程培训学校
互联网发展的今天，人们对互联网的越来越依赖了，而且对互联网的编程学习也成为学习的重要一部分，不管是大人还是小孩，学习编程已成为一种流行趋势，特别是小孩，将来如果你的孩子不懂编程的话，就会被社会淘汰，所以很多家长送孩子来小码王学编程，苏州少儿编程培训学校，小码王教育聘请编程行业专家对孩子进行教学，激发孩子的学习兴趣，用趣味教学方式将复杂的编程知识变得简单易懂，能让孩子迅速掌握基础程序开发的方式，在实操过程中孩子将会发现程序开发的神奇，更有动力的投入到学习中。
机构介绍
苏州小码王少儿编程
小码王教育致力于少儿编程培训，从成立至今，已在全国二十多个主要城市开设了70多家旗舰校区，整合全国众多编程教育专家、研究者和实践专家，面向未来社会人才要求，帮助孩子培养综合素质和提升学习能力，让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来！
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Scratch少儿编程课程
苏州小码王开设了Scratch少儿编程课程，课程聘请优秀的编程专家进行教学，让孩子能够逐渐了解模块化编程的技能，为后期的深入学习打下基础，老师们会不断的激发孩子的学习兴趣，根据不同年龄阶段的孩子认知习惯给予个性化的辅导，老师会带着学员熟悉Scratch软件开发方式，掌握Scratch编程工具包和基础技能，逐渐提升孩子的想象力，让孩子自己去探索深层次的开发技能，拥有自主学习的意识。
覆盖全年龄段的课程体系
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Scratch
适合6-11岁儿童
由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，风靡全球少儿编程入门语言。
咨询课程
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App Inventor
适合7-12岁儿童
完全在线开发的Android编程环境，简单易用，学与玩的融合，寓教于乐。
咨询课程
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Python
适合8-13岁儿童
人工智能时代的宠儿，大数据与机器学习的必备语言，简洁、优雅、强大。
咨询课程
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C++
适合11-16岁儿童
永不过时的经典计算机编程语言，竞赛加分的有力筹码。
咨询课程
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线下课程
少儿编程就是小码王
小码王立足于线下，目前在北京、上海、杭州、广州、深圳、天津等全国二十多个城市已创办七十多家校区，专注少儿编程教育，
让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。
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在线课程
成就天下编程少年
在家就能学，不用奔波在路上
专为7-12岁中国儿童设计
专业教研团队打造经典课程体系
专属班主任1v1全程督学
多样化课程类型
依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律
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感知课
以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。
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理解课
配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中**、具象的学习与理解。
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实践课
巩固所学知识，通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。
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测评课
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础技能。
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创作课
以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富的想象力。
小码王少儿编程培训优势
苏州小码王教育作为一家致力于少儿编程培训的专业机构，强大的师资队伍，科学的教育方案，专业的工作态度，都将成为苏州少儿编程成功的资本，也许儿童的领悟能力有限，也许儿童的注意力难以长时间集中，没关系，选择苏州小码王教育，它的专业足以为孩子的学习保驾护航，儿童编程学什么语言固然重要，不过选对教育培训机构才是成功的法门，不需要高昂的费用，没有繁琐的过程，有的只是一片赤诚之心，只是专业的技能和严谨的工作态度，打好儿童的编程基础，从小码王开始。
专业师资团队
小码教育拥有专业的课研团队和师资团队，200+**30000小时课研成果，
为青少年提供科学优质的编程教学服务。
精心设计，逐步提高学生的综合能力
经过难易程度、案例综合、学科综合，知识结构四方面的设计思路打造出
结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构
面向未来的编程教育
四位一体的人才素质模型才是未来大势所趋
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抽象逻辑思维能力
逻辑思维是把握规律的强大武器
是理性认识的终极方法
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解决问题的能力
解决问题的能力是所有能力的基础
是提高孩子综合能力的必要途径
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面向未来的学习能力
让孩子学会自律，提高学习效率
进一步提高孩子的创造力
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创新思维能力
提供编程能力帮助孩子创作个性化作品
在过程中培养孩子创造力
小码王学员家长评价
孩子沉迷于游戏，与其对其各种苛刻打骂，不如正确的引导他，小码王帮我把他从玩游戏变成编游戏。未来是属于人工智能时代，既然现在有这么一个机会让他提前学好信息化时代技能，我何乐而不为，小码王顾问老师告诉我，孩子学编程，不是为了让他成为程序员。编程技能只是附带的，思维创新、抽象逻辑的提高才是目的。
