阶段问题：此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺，更大的问题是对于英语的理解和应用都存在较大的问题（如，听力中的听音与辨音，阅读中的句子理解，写作中的基本句式，口语中的发音问题）。
授课重点：以雅思的官方材料提高学生的英语能力，也带学生熟悉雅思考试的形式，掌握基本技巧。语言70%，技巧30%。

阶段问题：此分数段的学生应该不存在英语的理解和应用问题，主要缺失的是学术与学科单词，也有不完全熟悉考试解题逻辑与回答思路的情况。
授课重点：听读以题型解题方法技巧为主，口写以提高语言连贯性与逻辑性为主。语言50%，技巧50%。

阶段问题：此阶段学生的问题不可一概而论，需要根据情况客观分析。但是总体而言，主要的障碍应该存在于口语和写作方面。
授课重点：这个阶段的口语和写作主要在于练真题，帮助学生熟悉不同的话题，并由老师对于学生的回答进行评分和修改，根据学生出现的问题进行针对性的讲解。