总结

1、不管是师范生还是非师范生，想要考取教师资格证就需要过所有科目的考试。

2、从一定意义上来讲：非师范生对教师资格证考试的内容完全不了解，基本上都是零开始。所以在备考的过程中就会有很多人觉得知识的重难点以及考点知识点太多，太杂乱。不知道从哪个地方先入手。

3.不论是师范生还是非师范生既然准备报考了，那就好好准备考试吧。

考前复习要注重理解，加强记忆。对专业知识和技能来说，感受到了的东西，不一定能够认识它，只有真正理解了的东西，才能更深刻地认识它。因此，一定要对各种知识点有深入的理解和认知，才能从容应对各种形式的考试。教育学比较简单，基本都是书上的。心理学有一定的难度，如果只背不理解，变换题型考就有可能慌乱;教育学的论述题，基本上课本上有答案，而且极有可能是课后复习题中的某一题。多背就好了。心理学的论述比较难，但也不会脱离课本上的原理，多看重点章节，尤其是学习策略，心理发展阶段和规律等。

教师拥有充裕的个人时间，除了教师那诱人的薪资待遇，其实能打动我们的还是每年超长带薪寒暑假以及双休日，就算周末偶尔有监考或其他活动，也有至少200块钱的补贴金。时间充裕的重要性会在有了孩子之后充分体现出来，而教师下班时间基本和孩子放学时间一致，能辅导孩子学习也有时间做其他事情。

解答：可以的，一人可持有多个教师资格。在笔试成绩有效期内，且已经认定过小学语文，可以免笔试，直接面试小学数学学科、下一个自然年认定数学即可。如果是中学，需要参加科目三的学科考试，成绩合格后再参加面试。一年只能认定一个学科。