教师资格证面试问题及应试技巧

教师资格证面试是取得教师资格证的重要环节，很多人都在面试中失利过，下面是小编整理的教师资格证面试过程中可能会遇到的问题，希望能给您带来帮助。

小学教师资格证面试问题有哪些

上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?

新课改强调教师角色与教学行为的转变。如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在抓蝴蝶，我会这样做。

**，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导，尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。

第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。遇到此类事件，我会迅速而正确地做出判断，采取有效的教育措施。抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。

第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。遇到偶发事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物，取得更好的教学效果。

总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性，也要重视课程的生成性，更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看？

我觉得老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理：

**，作为老师，应该耐心解决家长疑问。

第二，积极主动和家长沟通。

第三，教师和家长应该形成合力，做好家校共育。

谈谈你对习相近、性相远的理解?

性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，普良的本性就会变坏。所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。我们要为学生创造良好的成长教育环境，帮助学积极健康成长。

随机应变：面试考官比较看重考生随着情况的变化而灵活应付的应变能力，对此考生要有充分的准备。一般来说，在面试过程中当考官提出问题以后，考生应稍作思考，不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题目相似，也不要立即答题，因为那样给考官的感觉可能是你不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。

实事求是：实事求是指在回答考官提问时，要从本人的实际情况出发，不夸大，不缩小，正确应对考官的发问。你如果记得清楚，就如实报告，如记不准，就说个大概，切不可随意编造。

当问及你的优点与缺点时，要简明扼要地叙述，切不可谈得过多、过高。在面试中涉及专业知识时，更要实事求是的回答。

教案在面试考试的标准中是不占分的。但是，这不代表着你可以乱写教案，首先，把教案写好有助于理清自己的讲课思路，其次，如果考官要看教案的话，这至少不是一个扣分项。另外，教师资格的备考时间是20分钟，建议考生写简案就可以。

至于试讲时可不可以看着教案讲，有的地方会在试讲前收教案，有的地方不收。一直看教案会给考官留下你不熟悉的印象，所以建议脱稿练习。