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中学教师资格考点精髓:素质教育!
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发布时间:2019-09-17编辑:开心的小萌受

一、素质教育是指全面贯彻党的教育方针,以提高人民素质为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以培养学生的综合素质为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以培养学生的综合素质为目标的教育。德、智、体、美的发展。社会主义建设者和接班人的发展。

两个。对素质教育内涵的理解可以概括为“一个目的、两个重点、三个重点”。

(1)目的1:

提高人的素质;

(2)培养学生创新精神和实践能力的两个关键点;

(3)三个关键点:**,面向全体学生。第二,促进学生的全面发展;第三,让学生积极生动地发展(个性发展)。(4)从根本上明确了素质教育的内涵,明确了学校实施素质教育的目标和任务。

三个。实施素质教育的基本要求。面向全社会,我国九年义务教育的实施和普及是面向全体的,使每一个适龄学生都能进入学校和班级。对全体学生来说,要让每个学生在原有的基础上发展,充分发挥自己的才能。

2。促进学生全面发展,促进学生德、智、体、美的全面发展,始终是我们党和国家的教育方针。我们需要把这项政策付诸实施。

3。促进学生创新精神和实践能力的培养,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的国家很难走在世界前列。教育作为国家竞争力的基础工程,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育时代的特征。

4。促进学生生动、活泼、主动的发展,学科创新必须以学科的主动性为基础。因此,要真正尊重和促进学生的主动性,就要求教师进行启发式教学,鼓励学生积极探索和思考,促进学生在教学中的活泼、主动、积极发展。

5。重视学生的终身可持续发展,教学的目的不是为了教学。教育不仅要让学生学习,更要让他们学习。它不仅教会学生知识,而且打开了知识的大门。因此,我国基础教育必须培养学生的终身可持续发展能力。

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