剑桥通用五级与欧洲语言共同参考框架标准 （CEFR）的对应关系

剑桥通用五级考试与其他国际标准的对应关系

  接下来，我们来具体看看剑桥通用五级中的KET考试：

剑桥通用五级KET考试中听力共5个部分，25道小题。**各类型听力材料全面考查考生的听力综合能力，其中既有简短的对话，也有较长的独白。考查考生对重要信息的听取和整段文章大意的听力理解能力。

✎题目要求

单项选择题：听5段非正式短对话，根据题目要求选择正确的图片。

✎解题建议

◆ 阅读并仔细听例题

◆ 利用暂停时间阅读问题和观察3个选项的图片信息

◆ **遍听取大意，选择**选项

◆ 第二遍检查答案，关注关键信息

✎考查能力

是否能听懂简短对话并获取特定信息。

✎题目要求

匹配题：听一段非正式长对话，将8个选项与5个题目进行匹配。

✎解题建议

◆ 仔细阅读题目要求

◆ 阅读两栏内容可观察到题目和选项都为同类词汇，推断本题考查同一话题下的不同信息匹配

◆ **遍听取大意，选择**选项

◆ 第二遍检查答案，关注特定的信息及细节

✎考查能力

是否能在较长对话中获取细节信息。

✎题目要求

单项选择题：听一段非正式长对话，为5道题目选择正确的选项。

✎解题建议

◆ 阅读并仔细听例题

◆ 利用暂停时间阅读题目问题及其对应选项

◆ **遍听取大意，选择**选项

◆第二遍检查答案，关注关键信息和细节

✎考查能力

是否能听懂长对话并获取关键信息及细节。

✎题目要求

第四部分（对话）和第五部分（独白）均要求识别和提取音频中的特定信息（如价格、时间、电话等信息）。

✎解题建议

◆ 仔细阅读答题要求

◆ 利用暂停时间阅读题目，判断题目所需信息类别

◆ **遍收听时听取关键信息并记录

◆ 第二遍收听时核对所填写信息是否正确

◆ 全部填写完成后，仔细检查单词拼写     

✎考查能力

是否能从对话和独白中提取具体信息和细节，且能准确拼写答案。

剑桥通用五级KET考试中口语共包含2个部分。第1部分考生回答考官提出的个人信息相关问题，第2部分考生之间就提示信息进行问答交流。口语部分考查考生基本的口语交际能力。

✎题目要求

考官依次与两名考生交流，询问考生基本个人信息、日常信息和爱好等。

✎解题建议

◆ 这部分问题较简单，尽量放**

◆ 认真听每个问题并给出相应回答

◆ 避免只使用一个词或句作答，应尽可能举例或说明原因等

◆ 如果未听清题目，应请考官重复

✎考查能力

是否能在问答交流当中应对考官提问，介绍个人相关信息。

✎题目要求

考官给出指令，考生根据拿到的卡片信息进行互相提问及回答。

✎解题建议

◆ 首先仔细阅读卡片内容并理解其信息

◆ 明确需要提问及回答问题所需的信息

◆ 尽量使用正确的提问和应答句式

✎考查能力

考查考生交换信息，和提问交流的能力。可能涉及的话题包括日常生活、休闲娱乐活动、社会活动等。

尽量找机会多与他人交流，练习口语。**角色扮演进行简单的问答是一种有效的练习方式。这些练习应针对日常生活的情境和语境，如询问日常活动与经历。交流有关物品价格或是(如当地健身中心的)营业时间等信息也是很好的练习。

◆ Q：我的同伴不如我口语表达好，这是不是会影响我的成绩?

A：考官将根据考生的个人表现评分，其得分不受另一名考生表现的影响。鼓励考生主动与其同伴互动，凸显自己的交流能力。

◆ Q：如果我没听懂问题，可以问考官吗?

A：可以的。如果你没有听懂问题，可以让考官再重复一遍。如果你还是没听懂，考官就会考虑换一个更简单的问题。

◆ Q：我的口语发音不太好，有中式英语的口音，影响大吗?

A：考官会考核考生的发音是否清晰易懂。在不影响正常沟通的情况下，不会因考生的母语口音影响其得分。

◆ Q：我在口语考试中出现了很多停顿，这会减分吗?

A：在表达过程中，因思考用语而出现停顿属于合理范围，在听者可接受的程度下不会影响其得分。建议使用像you know, I mean等插入语减少停顿的情况。