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点高设计培训学校学习景观设计选择点高设计培训学校快速咨询景观设计的小技巧家庭成员的需要：院子款式也可反映出寓居在这里的家庭的生活方式。只有上班族夫妇的两口之家由于无暇维护花草，院子中常常只种些花木或宿
家庭成员的需要：院子款式也可反映出寓居在这里的家庭的生活方式。只有上班族夫妇的两口之家由于无暇维护花草，院子中常常只种些花木或宿根花卉；有幼儿家庭的庭 院则应铺设可放玩具的草坪，并栽培一些色彩艳丽的一、二年生草花和球根花卉；假如家中有人对植物维护管理感兴趣，就可种些四季时令草花，营建一个完美的观 赏花园。总之，院子景象款式及所栽培植物品种应根据家庭人员组成与年龄结构有所挑选。
学习土建、建筑基础知识，了解掌握道路、停车场、消防等设施的规范和要求。学习景观设计制图方法、规范及标准，掌握园林景观工程施工平面图、立面图、剖面图，以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。 结合建筑小品施工图设计的要求，认识并熟悉园林景观材料的种类及其应用范围；了解园林工程施工工艺与施工流程、园建构造等技术知识。掌握各种材料在实际工程中的应用和施工图设计要求景园工程概算与施工管理综合课、经典案例分析、招投标方案文本制作
点高教育位于厦门市思明区莲前东路 我校设有3个专业方向（设计培训、美术培训、电脑培训） 共17个类别（平面设计、网店美工、UI设计、室内设计、景观设计、网站设计、素描、色彩、速写、手绘效果图、油画、彩铅手绘、趣味手工、企业办公应用、商务办公、文员就业、电脑维护维修）的培训课程。 我校拥有30多名专兼职老师及管理人员，专兼职老师均具备过硬的专业技能、多年的从业经验、丰富的教学经验。我校还不定期组织各院校相关专业教授、副教授及企业领导到我校开展计算机、计设、软件应用设计以及就业方向等讲座。
满足人们的需求
由于要考虑到人们的特殊需求，景象设计师要尽可能地享受野外时光。探求人们需求最普通的方法是调查当地社区成员，而里昂河岸就是这样做的，然后建造出一个成功且大受欢迎的区域。另外，还有环境心理学这一新学科（或者说整体概念），帮助进行良好的设计。
