宁波墨函教育 景观设计培训课程
二十年品牌沉淀 品质始终如
快速咨询这里是小编为你整理的关于宁波海曙区景观设计网络培训的部分资料,宁波墨函教育设计培训学校坚持因材施教来做教育,用有效的办法来帮助你成长的教育机构。下面是小编整理的部分机构资料,希望能给疑惑的你一些帮助。
课程模块 | 课程科目 | 培训内容 |
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设计预科 | 商务办公(补基础) | windows、word、excel、ppt办公应用;办公软件在专业中的应用 |
设计预科 | 美术素描设计 | 透视原理、设计素描、速写的原理及实践,投影、视图,灯光表现,写生等 |
软件基础 | CAD平面制图 | 二维图形绘制及编辑、文字和图块、标注等CAD命令应用,建筑平面、立面图等绘制 |
景观设计手绘提升 | 景观元素手绘 | 景观设计理论:景观设计概论;中外园林史;景观风水学 景观手绘基础: |
景观设计软件提升 | CAD景观制图 | 项目软件实例介绍:学习项目软件的目的;岗位职能介绍; |
方案专项 | 景观方案设计实训 | 大型商业广场景观方案设计(综合业态):1.商业景设计理论知识,项目背景及前期分析; |
植配专项 | 景观植物设计实训 | 植物设计专业知识:植物设计的组团技巧及工程技术;植物设计工程技术; |
施工图专项 | CAD施工图设计实训 | 项目总体讲解:CAD基础操作;方案分析;总作流程讲解 |
现在,景观设计师正逐步独立于园林设计、城市规划设计、建筑设计等行业,成为一个新的专业。该行业的主要特点是发展时间短、市场需求大、专业选择多。
随着人民生活水平的不断提高,我国的城市建设和环境建设得到了前所未有的高度推进。全国出现了景观设计的热潮,景观设计已成为趋势。在改革开放的轨道上,景观建设已成为城市建设的主要内容,对景观设计师的需求也在不断增加。所以,景观设计人员在未来的生活中会越来越受欢迎。
在景观设计分析的前期,计划的形成过程用图片和文字来表示。在履行过程中,需要考虑到涉及的方方面面,以免混淆。景观设计分析需要从功能定位、空间关系和周边特征三个方面考虑。功能定位要根据实际情况,而不是自己的想象。
空间关系是分析场地及其周围环境的布局,如哪里需要敞开、哪里需要闭合,是否有明显的对称性等,这将在一定程度上直接影响设计理念。周围的景观也是不容忽视的一部分。除了使景观与周围更加和谐外,周围的景观也会给设计师带来更多的设计灵感。
《景观设计学》是一本著作,涵盖了景观设计的理论、应用和实践。本书主要讲述如何创造一个更高效、更美观的户外空间和场地,以及世界著名的景观设计师和景观设计公司的作品。
《总体设计》这本书中,包括对总体设计的论述、典型案例的分析、设计要点等。书后大量附录讨论了景观设计的专门技术,并提供了详细的原始数据和标准数据,这些数据对景观设计师都有很大的帮助。
《现代景观规划设计》由现代景观规划设计、国际现代景观规划设计理论与实践、现代景观规划设计学科三部分组成。本书向读者展示了景观设计的发展前景,使读者对景观设计的专业有了更多的了解。
面授教学
课堂上攻破学习难点
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技能、师资共享
打破地域不平衡
师资力量
资深一线专家
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就业服务
多渠道全方位
猎头式终生制的就业服务
项目实训
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商业项目体验完整工作流程
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零距离接触国内行业专家
墨函公司成立于1995年,经过20多年的行业积累,我们从一家三维制作公司逐渐发展为一家为各行各业提供数字可视化解决方案的创意型企业。多年来,墨函的专业服务能力获得广泛认可,是同行业拥有赞助商身份最多、行业服务能力**面、服务大型活动经验最丰富的品牌。
山水地形
山水地形是构成景观设计的骨架,主要包括平原、丘陵、山地等多种类型。地形的利用和改造将影响景观设计的形态、建筑布局、景观效果等诸多方面。水体也是地形的重要组成部分,水体是园林的重要组成部分。水体可分为静态水和动态水两部分。静态水包括湖水、池水等,动态水是喷泉、溪流等。
植物
植物是景观设计的生命元素,植物要素主要包括乔木、灌木、花卉、草坪等。植物的景观和形态是园林的主题。植物、地形、水体、良好的建筑等构成了优美的自然环境。在自然界中,动植物常常生活在一起。在条件允许的情况下,动物的景观规划也可以为景观设计增添亮色。