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现在各种打着景观设计旗号的培训机构层出不穷，但是很多都不是专业的景观设计师的培训，只是学几门必要的软件而已，缺少景观设计原理的讲解，也没有景观设计的思想创意的培养。要知道设计不仅需要熟练的运用软件，更重要的是需要有原创设计的思维，没有思想和内涵的设计很容易被别人复制或比下去。很多景观设计培训学校根本不重视这个，他们培养的大多只是绘图员，而不是设计师。
1、了解3DMAX
2、认识工作窗口
3、设置界面
4、认识工具
5、二维编辑：挤出、车削、壳、倒角剖面、放样……
6、三维编辑：多边形编辑、网格平滑、FFD命令、弯曲……
7、运用二维、三维名凛进行空间建模
8、摄像机创建及运用
9、V-ray渲染器参数设置
10、场景灯光创建：标准灯光、VR灯光、光度学灯光
1、渲染参数：渲染器参数，渲染引擎，光线反弹分级，一次反弹引擎及二次反弹；
2、材质编辑：漫射层 ，材质的添加，使用，复制，移除，其它；
3、反射材质：反射的添加，菲涅尔反射，反射和高光，反射模糊，反射模糊，反射过滤；
4、折射材质：添加折射层，控制透明量，折射材质和颜色等；
5、材质贴图：贴图类型和调整 凹凸贴图 转换贴图 透明贴图；
6、灯光：VR灯的特性，尺寸的影响，尺寸对阴影的改变，双面参数；
7、环境光：室内/室外，调整光的方法 HDR环境光 BMP环境光等。
1、了解CAD
2、认识工作窗口
3、设置界面
4、认识工具
5、绘图工具：直线、多段线、圆弧线、圆、矩形等……
6、块编辑：创建块、插入块
7、图案填充：
8、修改工具：复制、删除、修剪、延伸、拉伸、阵列……
9、图层菜单：图层的创建、删除、编辑……
10、对象特性：颜色、线性、线宽……
1、深厚的手绘与速写艺术表现技能。（包含了结构素描学、色彩构成学、手绘效果图速写技巧等方面的设计制作能力。）
2、扎实的电脑辅助设计软件表现技能。（包含了电脑基础操作、AUTOCAD2010、3DMAX2009、VR、LIGHTSCAPE和PHOTOSHOP CS4等效果图辅助设计软件的运用手法和表现技巧。）
3、丰富的景观设计理论知识。（包含了国内外建筑史、各种景观外设计风格、人体工程学、色彩学、地理文化和民族风俗等等。）
4、良好的科学基础知识。（包含了人类心理学、工程学、市场营销学、市场经济学和社会公共关系学等相关方面的基础知识和实际应用能力怎么样。）
重庆齐生自成立以来便致力于打造一支全创意服务团队，以提供一系列创意解决方案为服务愿景。提倡符号强化品牌竞争力，创意提升企业生命力的观点；深入发掘互联网视觉创意×品牌创意的核心结合，具有国际视野，形成了自己的独特理论。并付诸实际行动，为企业、品牌主解决实际问题。
齐生设计职业学校，由澳大利亚华侨投资，成立于1996年，系国家劳动局批准成立的一所设计类艺术专修学校，专业培训景观设计师、室内设计师等的教育机构，系重庆市劳动和社会保障局颁发初、中、高级职业资格等级证书定点培训考核单位。学校秉承“修身、齐家、立业、助天下”的办学宗旨，经过多年的发展，创建了“激扬禀赋
仁者乐山，智者乐水，传统园林的掇山理水不仅是构建园林空间骨架，更是在为整个园林的氛围定下基调。唯有源于自然的景观才能让人长久品位，而不觉厌倦。这正是山水之乐，其乐无穷。
预约体验课中国传统园林具有极其鲜明的空间特征，综合运用借景，对景，框景等设计手法，创造出回环曲折，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的空间序列。在重点部位则精心安排视点，组织视线，无论动观静赏都有别样风景。
答疑通道建筑景观空间功能满足人与社会生活的需要
现代景观设计完全是为了满足现代人的精神生活的需求，是为了满足健康的心理需要，陶冶人的情操，起到进化心灵的作用。在物质生活极大丰富的今天，人们对于精神生活的质量的需求提高了，会利用一切现实可行的手段，去追求自然美、艺术美，追求和谐的艺术气氛，追求和谐的艺术氛围，追求有意境的设计效果。“服务于人，服务于社会生活”是景观设计社会功能的基石。景观设计的目的是通过创造合理景观空间环境俩适应人的需要。那么，景观设计师务必把人对建筑景观空间环境的功能需求放在景观设计工作首要位置。景观设计师进行设计创造的过程中会遇到各种错综复杂的矛盾，从矛盾中牵出的问题千头万绪。但是，首立“人与建筑景观空间和谐共融，建筑空间服务于人和社会生活”的景观设计目标是必须的坚持的。由于这个目标而派生出来的人体工程学、环境心理学、审美心理学等方面的社会科学，可以帮助我们深入地把握人的生理、心理和视觉感受的正确方向，设计出更为人性的建筑景观空间。
