杭州雅思培训哪家好
烤鸭们,
肯定有过疑惑,
雅思成绩的总分究竟是怎么算出来的?
6.5和7之间到底有多么大的差距?
听、说、读、写四部分分别要考多少分?
每科到底应该提高多少总分才能上一个台阶?
今天小侃分享一张表格,看看你的雅思总成绩是怎么算出来的。。。
四部分得分相加SUM |
平均分 |
总成绩 |
36 |
9 |
9 |
35.5 |
8.875 |
9 |
35 |
8.75 |
9 |
34.5 |
8.625 |
8.5 |
34 |
8.5 |
8.5 |
33.5 |
8.375 |
8.5 |
33 |
8.25 |
8.5 |
32.5 |
8.125 |
8 |
32 |
8 |
8 |
31.5 |
7.875 |
8 |
31 |
7.75 |
8 |
30.5 |
7.625 |
7.5 |
30 |
7.5 |
7.5 |
29.5 |
7.375 |
7.5 |
29 |
7.25 |
7.5 |
28.5 |
7.125 |
7 |
28 |
7 |
7 |
27.5 |
6.875 |
7 |
27 |
6.75 |
7 |
26.5 |
6.625 |
6.5 |
26 |
6.5 |
6.5 |
25.5 |
6.375 |
6.5 |
25 |
6.25 |
6.5 |
**上表我们可以看出来,分数总和除以四,在0.25和0.75以上,就升一个分数,反之则降。
就比如小明同学,他想要考一个7分,那么他的听、说、读、写四部分每一项并没有必要都达到7,他的四项总和(以下简称SUM)**低需要有27分,平均6.75分,所以只要有优势项能够帮他提高SUM,即使像口语这样容易低分的项目只有6.5或者6,总分也能到达7分。小明考7-7-6.5-6.5或者7.5-7-6.5-6,总分都可以到达7分。
那比如小张同学,他给自己制定的目标是:
今年我要一定要考到总分 7 !
单项不低于 6 !
第二步,根据上一场考试的分数或者自己平时练习估算一个现有分数。小明首战的情况如下 ▼
Overall |
Listening |
Reading |
Writing |
Speaking |
SUM |
6 |
6 |
6.5 |
6 |
5.5 |
24 |
查看上面的表格,我们知道小张距离自己的目标SUM还有3分。
第三步,根据自己的目标、水平和优劣势把你的SUM-UP分配给听、说、读、写四项。
根据小张同学的单项目标,他3分的SUM-UP首先要分给口语0.5分,之后小明认为自己的阅读是强项,练习也拿过高分,因此他分给阅读1分,剩下的1.5分可以看情况,分给单科或者平均给听力和写作,小明选择后者。
Listening |
Reading |
Writing |
Speaking |
SUM-UP |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
3 |
好了,到此小明也就明确了2018年的目标,他知道了每一项单科需要提高多少。
在分配SUM-UP的时候,建议各位同学
1.分数合理分配,不要堆到一科上否则那叫赌运气不是定目标!
2.把你认为对你自己来说**容易提高的科目分配1分**合适,不建议2分及以上,毕竟语言这种东西很难短时间内速成,是需要一定积累的。
3.有时候我们可以故意把SUM调高0.5-1分,小明的3可以变成3.5或4,目的一是激励自己朝着更好的方向努力,避免懒惰;二是给自己一个容错的空间,出意外单科分数没升反降怎么办~
这样做下来,我们就可以把一个虚无缥缈的方向细化成每一科的小距离目标,然后根据比重投入相应的精力去练习和准备。
再来看看每个分数级别的描述,朝着自己的目标方向努力吧!
雅思考试采用国际认可的9分制评分系统,准确反映考生的语言水平。
接近母语为英语人士水平。具有完全的英语运用能力,做到适当、精确、流利并能完全理解语言。
非常流利,基本没有错误。能将英语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。
流利,准确,偶有错误。能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错,也能理解详细的推理。
能够较流利使用英语,大致能有效运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语,特别是在熟悉的语境下。
基本掌握英语,能进行日常交流。
可部分运用英语,在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误,但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。
雅思考官的评分标准
雅思口语考官按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。
雅思听力试卷包括40题,每答对一题得一分。满分的原始分均为40分,考生依据其原始分获取1-9分的等级分。
雅思阅读试卷包括40题,每答对一题得一分。满分的原始分均为40分,考生依据其原始分获取1-9分的等级分。
雅思写作考官按四项标准分别评等级分:
Task 1: 写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。
Task 2: 写作任务回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。
咨询电话【滕老师】:17706537281
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