北京兄弟连Java开发培训成就你的梦想
Java是一门很流行的编程语言，因此Java培训的机构非常多，然而我选择了兄弟连教育作为我学习Java的开始，这都源于我一个朋友的推荐。当我来到广州兄弟连教育，开始为期5个月的培训，发现兄弟连教育确实是一家很专业的培训机构。每个月都会有很多想进入IT行业的有志人士涌进兄弟连教育，进行周期性的学习，从而很快地学习到IT行业内的高端技术，应用到工作中。还有些在IT行业打拼过很多年的仍旧选择到兄弟连教育继续学习，深造。我来到这里培训，也是想更多的接触Java的实用技术，为将来的工作打好基础。
校区环境
兄弟连教广州校区育Java培训质量高，很大原因在于兄弟连教育的课程研发由浅入深，非常科学合理。记得我刚开始初级的时候学Java基础，变量和数据类型等各种知识，**初级的学习，高强度的代码练习度，我对基础的程序可以熟练操作掌握，也学到了编程的一些代码规范;后来逐渐的又学xml，javabean等很多web编程基础，课程知识真的很多，待到高级课程，市面上我听说过的技术几乎都涉及到了，尤其是含金量非常高的企业级项目，极大的增强了我对Java的实践能力。
在兄弟连教育做项目给我的感觉收获太大了，每完成一个项目，都让我对项目开发流程有了切实的体会，学会了如何编写规范合格的代码和文档、正确理解分析项目需求，以及团队合作精神的重要性。项目的实训课，我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化，更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会，积累了一笔宝贵的经验，这些学到的经验正是以后在工作中会用到的。
回首在兄弟连教育培训Java的历程，我收获的不仅是编程技能， 变态严管下，这里的每一个人都在拼了命学习，经常晚上12点后，还有人在学习，这种环境下，我对自己的要求也很严格，感觉不学习就会被抛下。学习过后，自身也改变了很多，养成了良好的学习习惯。
校区环境
兄弟连教育对于我们刚踏入社会的大学生真的是一个很好的历练场所，现在，每当遇到问题的的时候，我自己解决不了都会请教老师同学，他们都能很好的帮着我去解决，这里是一个集体，我收获了属于自己的圈子。
java基础：Java编程基础，Java核心语法
程主题实训内容实训目标
认识Java
1.学习Java整个流程介绍
2.Java语言的发展历史、语言特点【简要】
3.开发Java的准备【安装JDK、设置path,classpath、pathclasspath作用】
4.创建**个Java应用程序【Java、Javac使用】
5.Java语言运行机制【运行步骤、main简单介绍】
6.Java源文件的命名规则
7.JDK常用包介绍
8.开发工具介绍【Eclipse、Editplus】
速进入Java世界，可以开始进行简单的编译运行，了解JavaAPI包，熟练构建下的Java开发环境，掌握Java开发工具。
向对象基础
1.结构化程序设计与.面向对象程序设计对比认识面向对象
2.面向对象的基本特征
3.UML(统一建模语言)介绍【介绍UML工具、类图、用例图】
解面向对象的概念，能写出简单的对象定义并构造实例进行测试运行，掌握阅读UML图。
本语法
1.注释【单行注释、多行注释、文档注释、Javadoc命令】
2.标识符和关键字【标识符定义、规则，关键字介绍】
3.数据类型分类【基本数据类型、基本类型的类型转换、引用类型(String)、变量声明及使用】
4.运算符、表达式
5.流程控制【顺序结构、分支结构、循环结构、控制循环结构】
6.数组类型【定义数组、数组初始化、数组使用、数组工具类】
7.数据结构【算法概述、查找算法、排序算法】
清语法障碍，养成良好编码习惯，能控制程序和实例按要求运行。
向对象（上）
1.源文件布局【package、import、jar、java、javac结合classpath的使用】
2.类和对象【定义类、对象创建使用、对象内存分配】
3.方法【方法分类、方法定义、方法的参数传递机制、可变参数、方法重载】
4..构造器【介绍、重载、this】
5.变量【分类、生命周期、变量使用规则】
6.类的继承【单继承、Object类、访问限制、方法覆盖、super与this比较】
7.访问修饰符【private、public、protected、缺省】
8.封装性【属性、方法封装】
解面向对象的基础概念，掌握面向对象编程，能写出对象定义并构造实例进行测试运行
向对象（下）
1.基本数据类型的包装类
2.String类的基本使用
3.处理对象【toString方法、对象比较】
4.final、static修饰符、单态设计模式
5.代码块种类【普通代码块、非静态构造代码块、静态构造代码块、同步代码块、类的初始化顺序】
6.抽象类【抽象方法、抽象类、继承、作用】
7.接口【接口概念、接口定义、继承、实现，面向接口编程】
8.多态【类的继承多态性、引用变量的类型转换、instanceof运算符】
9.适配器设计模式、工厂设计模式、代理设计模式
10.内部类【内部类定义、静态内部类、非静态内部类、内部类使用、匿名内部类、函数内部类、内部类多态】
11.枚举类
12.对象与垃圾回收【对象在内存中的状态、强制垃圾回收、finalize方法】
13.ant命令使用
14.单元测试
解面向对象的高级概念，熟练掌握面向对象的高级技术，为深入编程实践及理解第三方框架奠定基础。
常处理
1.异常概述
2.异常分类
3.异常处理
4.自定义异常
5.异常与继承
6.异常处理规则
握运行时异常和非运行时异常的处理要求，能**自定义异常控制业务流程
于文本的应用
1.与用户交互【main参数传递、System.in与Scanner类结合使用】
2.系统相关【System、Runtime】
3.常用类【String与StringBuffer、StringBuilder,Math、Random、Bigdecimal、Date、Calendar、TimeZone、国际化、MessageFormat、NumberFormat、DateFormat】
4.正则表达式【正则表达式介绍、创建、符号含义、Pattern和Matcher类的使用】
握基本类的使用，能熟练处理字符串、日期格式等问题，熟悉字符串查找的高级方法
释（注解）
1.系统内建注释【@Override、@Deprecated、@SuppressWarnings】
2.自定义注释【创建注解、使用注解】
握系统注释使用，能创建自定义注释，了解自定义注解的使用。
型
1.泛型入门
2.定义泛型
3.类型通配符
4.泛型方法
5.泛型限制
握使用强类型，熟悉自动封包拆包的机制，了解泛型。
合
1.Java集合概述
2.Collection【Set接口、List接口】
3.Iterator接口、Enumeration接口、ListIterator接口
4.Map接口
5.比较器【Comparable、Comparator、equals与hashCode】
6.Collections工具类
7.Properties类
8.类之间关系【一对一、一对多关系】
悉不同集合，掌握集合的使用，理解集合排序与比较的依据，常用集合的API使用。
加载机制、反射
1.类加载过程
2.认识Class类
3.Class类的使用【创建实例对象、构造函数】
4.**反射执行方法、调用属性
5.基于反射设计模式【动态代理、工厂设计模式】
6.反射与Annotation【ORM】
7.获取类的结构
握类加载机制，熟悉反射原理在各类系统程序中的使用，掌握基于反射设计模式，了解反射在第三方框架的使用。
线程
1.基本概念、概述
2.线程创建、启动
3.生命周期、状态与调度
4.同步与对象锁【线程安全与集合类、死锁、生产者与消费者】
5.线程池【原理、意义、简单实现】
6.定时调度【Timer、TimerTask】
握多线程的创建与调度，深刻理解对象锁、线程同步与线程安全的关系，任务调度
O
1.File类、IO流、IO分类
2.节点流（字节节点流、字符节点流、重定向、管道流）
3.处理流(缓存流、转换流、对象流、数据流)
4.随机流
5.压缩流
6.字符集
7.NIO使用【channel、buffer特性】
握各类型流的合理高效读写操作
络编程
1.计算机网络概述【网络**、IP、端口】
2.TCP/IP、UDP、InetAddress
3.基与TCP编程【ServerSocket、Socket】
4.基于UDP编程【DatagramPacket、DatagramSocket、MulticastSocket】
5.基于NIO的非阻塞网络编程【SelectableChannel、SelectionKey、Selector、ServerSocketChannel、SocketChannel】掌握网络编程，能结合IO、多线程技术编写各类网络应用。
握各类型流的合理高效读写操作。
ML编程
1.XML简介
2.XML文档规则【DTD、Schema】
3.XML解析：DOM解析、SAX解析、Dom4J解析等
4.Xpath使用
握XML语法规则与校验规则,理解DOM模型；熟悉Java对XML的各种解析方式。
件测试
1.软件测试概述
2.Java单元测试
3.Log4j使用
解软件测试基本情况，掌握Java的单元测试、以及日志输出。
段项目
融银行自助系统ATM：支持多用户操作,使用BasicDAO完成持久层设计.实现用户信息加密,数据安全锁定,实现跨数据库转账事务操作。网上在线支付模块：本系统是为互联网客户提供在线支付功能，可立即应用于项目中在线图书销售系统:本系统实现网络的图书管理图书销售等功能。项目练习：QQ即时通讯软件、智能五子棋、连连看小游戏
【师资力量】
咨询电话：010-64707530 金老师
