IB培训课程朗阁带你攻克备考难关,冲刺40+!在线咨询出国留学IB和AP怎么选?IB和AP都是非常优秀的课程体系,但是两者还是有一定的区别,家长需要根据孩子的情况来进行判断和选择。IB必须要在开设IB
出国留学IB和AP怎么选?IB和AP都是非常优秀的课程体系,但是两者还是有一定的区别,家长需要根据孩子的情况来进行判断和选择。IB必须要在开设IB课程的学校才可以参加考试,而AP的话学生可以经过网络,学校甚至自学参加AP考试。IB的课程涉及的知识多,知识面广,写的东西比较多。但是理论知识和写作会锻炼学生的能力和技巧。但是AP的课程不然,学生可以只选修自己擅长的科目,在不耽误其他成绩的情况下还可以拿到一个GPA加成。
学IB课程,朗阁与你共同进步
朗阁老师会重点培养学员的美式思维方式,提高IB学员的举证分析能力......
朗阁老师会以题型为导向,通过各科目的精细讲解和集中训练,从源头上提高学员的IB能力......
朗阁IB老师时刻把握IB考试动态方将及出题规律,为学员精确提炼核心考试技巧......
每位朗阁IB老师都会为IB做充分的背景知识储备,拓展学员视野,要求学员熟悉及补充美国历史文化背景......
学习IB靠自学需要很强的自觉性,如果自觉性不高那么学习效率也不会高,因此需要像朗阁这样能够提供多方位的学习监督的IB培训机构。朗阁的学习督导包括以下几个方面:
学员:现场入学测试、参加现场课程、评价教学质量、参加模拟考试、个人专属档案
顾问:评估入学测试报告、课前指导、推荐相关课程、留学考试规划、教学跟踪
老师:准备授课课件、评估学生进度、在线批改试卷
学管:学员进度跟踪、学习日报反馈、查看测试报告、考前心理辅导、家校反馈交流
家长:了解孩子水平、与老师沟通互动、学习进度跟踪
朗阁教育(Longre)于 1999 年正式筹建,总部位于上海,在中国近 30 个城市设有约100 所校区,并在欧洲设有分校。目前朗阁教育主要涉及以下业务,国内语言提升包含:剑桥少儿、剑桥英语通用五级、初高中英语能力提升、大学四六级、考研英语、欧亚小语种培训;海外国际升学包含:出国考试培训、国际教育学科课程辅导、国际高中择校、国际学校入学备考、留学申请、课外活动和背景提升项目以及境外服务,并拥有专业在线教育网站。
自创立以来,朗阁教育逐渐发展成为具备先进国际化教育理念、广受家长学生赞誉的国际教育品牌。我们关注自主学习能力,帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法,全面挖掘学员自我潜力;我们重视人格素质修养,培养学员全球视野下的独立人格和性格力量;我们更秉诚正向价值观,注重向学员传递“提升自我,提升他人,提升社会价值”的理念,激励学员在今后的学习生活中勇于探索,塑造正向社会价值观。
朗阁服务体系
全真模拟笔试,教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。
根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。
利用单项辅导课程或是弱项强化课程,全面增强学生的语言能力水平。
根据模考实战结果,调整制定应对性冲分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,冲刺。
学习过程中进行阶段性全真模考,检验阶段学习效果。
正式就读7A系统专业课程,每位学习成立个人学习档案,定期跟踪反馈课程进度和学习情况。
科技在进步,互联网在发展,教育也紧跟其后,朗阁教育不断推陈出新,将传统“板书+纸质”教学升级为“多媒体电子教学+纸质”教学,将多媒体教学方案,标准化课程同步线上,保证全国教学质量、;另外朗阁不断升级服务系统。在2013年,朗阁教育全面升级朗阁7A系统,从从课前、课中、课后为学员提供系统性、针对性的服务,并且在课程结束后,提供给每位学员备考计划和考前情绪疏导。
朗阁服务流程
1
凡在朗阁报名学习的学生都会有自己的专属微信群。专业咨询师、专属学习顾问、精英学管组成n对1团队,随时解答学生疑问。
2
根据学员入学测试课程评估的结果,给出专属学习计划,顾问每日定项检查学员完成情况,实时跟进计划的科学性和完成度。
3
课程期间,每日跟进学生的学习,并一一记录学生任务的完成情况。
4
课堂上,老师记性知识点巩固及跟进 ,详细分析每一次学员课程表现问题所在。
5
每个不同阶段设置对应测试,测试后可以全面掌握学生的学习情况,随时调整学习计划。
6
老师们课后反馈授课情况,定期调整制成结课报告。学生可参考结课报告在结课后-考试前的这段时间,针对性备考。
7
学生在结课后,依然能享受专属学习顾问的服务,专属学习顾问都将给学员制定详细的学习周计划。
8
项目服务协助,包含面授签证辅导申请,背景提升及国际游学服务。
1、父母要确保孩子有合理的复习规划,避免孩子临时抱佛脚的紧迫感;
2、要确保孩子已经有了考试所需的所有材料,不管是买的还是从图书馆借的;
3、让孩子在家里有一个安静的复习环境,或者也可以鼓励孩子以小组的形式进行学习。并且,要保证孩子把学习放在其他一切活动的前面;
4、父母不应该跟孩子说他们希望孩子能考多好,这样会给孩子施加额外的压力。不要过多地质疑孩子究竟学了多少,家长们要相信孩子,他们知道自己要如何准备考试。