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杭州韩语学习入门6大误区
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发布时间:编辑:佚名

阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,**句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。

杭州韩语学习入门6大误区

杭州韩语学习入门6大误区


误区一:学习发音的时候标注拼音

发音的时候一定不要标注拼音。一定要记清楚辅音和元音的拼写和发音。可能部分小伙伴在学习英语的时候标注过,但是英语和韩语是不一样的,韩语只要你掌握辅音和元音的发音及发音规则,即使你不认识,读起来也是没有太大问题的。所以!初学者在学习发音的时候一定不要用拼音!!!

在学习发音的时候可按照单元音:ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡㅣ、双元音:ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅒ ㅔ 예 ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ;辅音ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ、紧辅音ㄲㄸㅃㅆㅉ;收音(辅音做韵尾的情况):ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄾ ㅀ ㅄ ㄽ ㄿ(双收音)分类反复记忆,同时也要注意一些音变规律。**关键的是自己要多做拼读练习,反复去拼读单词,加强记忆。


误区二:不重视**基本的语法

基础不牢实,不重视**基本的语法。比如:宾格助词、主格助词不分。以至于后来很多学到中高级的同学이/가、을/를、은/首先이/가、은/는是主格助词,用在主语后面。을/를是宾格助词,用在宾语后面,后面常常接动词。

举例:

철수가 공을 쳤어요.

哲洙打球.

공이 철수를 쳤어요.

球打哲洙.

其次,은/는用于大主语和强调句子后面陈述的内容,이/가是小主语和用于强调句子的主语。

举例:

저는(大主语) 당신이(小主语) 보낸선물을 너무 좋아해요.

我很喜欢你给我的礼物 。

제가 학생입니다.

我是学生。(强调我,不是别人)

저는 학생입니다.

我是学生。(强调我是学生,不是其他职业)

所以说在刚开始学习的时候词性一定得留意一下,他动、自动好好记一下。刚开始的时候千万不要忽略一些基本的语法比如,可以用笔记本记下一些比较基本的语法,比如敬语、非敬语;에、에게 、한테等等自己用这些语法练习一下造句。阅读的时候也不要略过语法,不然越到后面越难。


误区三:想要**韩剧来提高听力

想**看韩剧来提高听力。其实初学时自己的实力是很不足的,看韩剧往往容易沉迷剧情或者是一脸懵逼。效果往往会不太好。韩综会比韩剧好一些,一方面贴近生活,难度低一点;另一方面,不少韩综的部分是带有韩字字幕的,这样相比韩剧效果会好一些。如果真的想要**看韩剧来提高听力的话,可以去模仿电视剧里面的语气、语速,读出来往往能加深印象,有助于听力。

杭州韩语学习入门


误区四:避免哑巴韩语

避免哑巴韩语。很多初学者在学习韩语的时候,往往认为听得懂就好了,说的好不好不重要。或者是由于缺乏环境和氛围,认为没有机会或者不好意思开口。但是,学习一门语言,不说出来又有什么用呢?而且在说出来的过程中,我们往往会更加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。


误区五:一开始就背单词书

学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。


误区六:阅读的时候避免边看边查单词

阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,**句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。





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