泓畅韩语课程
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泓畅韩语课程好课程好服务好老师点击咨询学韩语可以做哪些工作？自由创业：如果你可以熟练的掌握韩语，可以开一家韩国方面的小店，可以经营烧烤或者服饰店，这样你在进货的时候，可以减少许多的麻烦，而且还可以和韩
自由创业：如果你可以熟练的掌握韩语，可以开一家韩国方面的小店，可以经营烧烤或者服饰店，这样你在进货的时候，可以减少许多的麻烦，而且还可以和韩国的供应商及时进行沟通，成本费上面也可以适当的减少。另外，学会韩语后还能**和他们进行交谈。
泓畅韩语 培训系统
· 韩系教师+定制化学习+原版教材引进 ·
泓畅韩语教师均毕业于中韩院校，拥有高级证书以及丰富的韩语教学经验
中外教联合教学团队多年深耕，助力学员在TOPIK考试中实现优异表现
专业语培、留学顾问团队，针对不同学员的实际需求定制学习方案
梳理总结考试高频知识点、词汇、主题，有针对性地进行备考辅导
精选专业教材，结合泓畅自编讲义，打造韩语课堂
考试班教师自建题库，精编精讲精练，覆盖各类知识点
韩语学习
适合人群：对韩语有浓厚兴趣的零基础学员；接触过韩语语音但未进行系统性学习的学员。
授课内容：泓畅韩语教师拥有科学独特的教学方式，从发音开始，搭建稳固的听说读写能力基础，帮助学员在掌握基本语法同时，掌握韩语日常简单的表达。初级班将接触到韩语简单的阅读、听力理解及会话表达，并且对韩语以及韩国文化相关知识也有一定了解。课程结束后学生即获得基础韩语应对能力。
适合人群：完成韩语初级课程的学员；韩语专业大一以上水平的学员。
授课内容：老师进一步在更丰富的生活情境中，拓展生活中实用的、考试词汇，增加词汇量。同时通过更专业的语法教学，帮助学员搭建更为完善的韩语知识框架。增加韩语授课比重，使学员无形中形成韩语语感。同时课程还可同步衔接外教听口课程，进一步增强学员的韩语应用能力。
适合人群：完成韩语初中级课程的学员；韩语专业大二以上水平的学员。
授课内容：在高级课程中，使用内容更丰富、篇幅更长的文本进行教学，使韩语从常见生活情景延展至更高阶的语用情境，帮助学员全面建立起准专业级的语言知识体系。同时进一步增加韩语浸泡式教学的比重，使学员的词汇量得到大幅扩充。还可以同步衔接高级外教听口课，进一步增强韩语应用能力。
适合人群：对韩语有浓厚兴趣的零基础学员；计划赴韩留学的学员；想要使韩语成为就业技能优势，工作晋升优势的在职学员。
授课内容：该课程整合进全部韩语初级、中级、高级的基础课程、听口课程和考试课程。从零基础到中高级为学员的语言学习提供定制方案，满足学员语音、语法、听说、阅读、写作、应试等多维度的需求，帮助学员打下良好基础，使其在考试中游刃有余。
课文：在上培训班的时候，因为初级单词不是很多，读单词的同时就可以把单词记住了，这样我们用1/4 的上课时间把单词拿下，然后老师带读课文的时候，记住第一遍通读，第二遍不看书的朗诵，第三遍快速读一句话，重复重复再重复，一直到可以倒背如流，第四遍挡住韩语，看着中文把韩国语课文叙述出来，做到尽量和课文一致，对你加固语法记忆有很大帮助。
我们的课程管理
通过学习语言可以让孩子接触更多的文化与价值观，让孩子看到更加宽广的世界
协助老师管理班级学员, 深入了解学生，关心学生的思想、学习和生活情况
众多研究员组成的泓畅师资团队，师资团队以国际考试培训为研究主体，专注于考生考试教学
面授课程+课程辅导+阶段模考 主张研究讨论贯穿整个学习过程
排序题简单
这次阅读题里面，我个人认为做得最稳妥的就是排序题了。我做题的方法是，先看四个答案。一般来说，可以通过答案的排序来确定开头的两个句子，然后我会比较这两个句子哪一个更适合做开头句。选出了开头句，之后就可以直接按答案来排序，自己读一读看大意通不通顺就可以啦。值得一提的是，这一次最后一道排序题是关于“眼下跳动是镁元素不足”的，我居然在群里看同学提问过，当时因为购买了沪江韩语的TOPIK7天冲刺专栏进了群，看有同学问这个单词顺便查了一下，如果不知道“佘岂邕引眼下跳动”和“叫工团合镁”，这道题应该挺难理解。
通往韩语达人之路 总有一款适合您
适合学员：对韩语有浓厚兴趣的零基础学员；曾经接触过韩语入门学习的学员
使用教材：韩国延世大学经典教材《韩国语教程1》第1课到第4课以及泓畅内部讲义
授课内容：从最基础的语音语调讲起，利用泓畅内部讲义，使学员快速、准确地掌握韩语的发音规则。同时，学会韩语的书写方法，了解韩语的句式结构。在此基础上，学习韩语常用词汇和基础语法。通过生活场景的设定，进行日常用语的练习，提高听说能力。经过练习，日常用语达到脱口而出的水平
适合学员：曾经接触过韩语入门学习的学员；完成韩语初级上课程学习的学员
使用教材：韩国延世大学经典教材《韩国语教程1》第5课到第10课
授课内容：在初级（上）班的基础上，扩充词汇量，通过近义词、反义词等的练习，举一反三，使得表述事物和表达思想更加准确。语法方面：从教授韩语的简单句过渡到韩语的复句，掌握因果关系、转折关系、假设关系等复句形式。形成完整的时态体系，能够进行辨别和比较，熟练使用口语和书面语。全面提高听说能力，在特定场景中能完成相应的交际任务外。达到韩语TOPIK一级水平
适合学员：完成韩语初级课程的学员；韩语专业大一以上水平的学员
使用教材：韩国延世大学经典教材《韩国语教程2》第11课到第15课
授课内容：在词汇方面：在初级（下）课程的基础上，进一步扩充词汇量，用词更加丰富。语法方面：通过教授各种复合结构的语法，进一步巩固语法体系，达到全面综合。能够灵活地变换句式，区分使用主体尊敬和听话人尊敬，区分使用形容词和动词作 定语的形式。学完后可以顺利完成自驾游，**完成衣食住行等方面的沟通，并可以解决一些突发事情；可以听懂30%左右的韩剧等
适合学员：完成韩语初级和中级上课程的学员；韩语专业大一以上水平的学员
使用教材：韩国延世大学经典教材《韩国语教程2》第16课到第20课
授课内容：词汇方面：在中级（上）课程的基础上，进一步扩充词汇量，用词更加丰富。语法方面：学习更多的惯用语，能够更准确的表达我们丰富的想法。学习基础四字成语和俗语，更好的理解韩国人的表达方式。熟练掌握敬语与非敬语，并在日常生活中能灵活运用。全面提高听说能力，在特定场景中除完成相应的交际任务外，还能表述较为复杂的思想和情绪等。进一步提高写作能力，能用韩语写邮件、日记等。达到韩语TOPIK二级水平
练好发音:发音是一门语言的基础。许多同学虽然学了很长时间的韩语，但是发音和表达不地道，一听就是外国人;甚至带有中国人的特点:例如无意中代入四声调，松音紧音区分不清等等，让人一听就知道是中国人。平时练听力或是看韩剧时，不能只停留在听内容的意思上，还要留心听韩国人的发音，把握他们说话的感觉。这样我们的口语才能越来越地道。
泓畅校区实拍
