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口碑好的!唐山路北区一对一韩语学习班有推荐吗
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发布时间:2024-04-18编辑:岁月静好

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学习韩语有什么好处?

同样,由于我国和韩国之间的距离很近,它吸引了来自两国的许多人。如今,许多韩国人来到我们国家生活和找工作。因此,他们此时需要的是一位懂韩语并用汉语培训他们的培训老师。因此,当学生学习韩语时,他们可以把自己培养成培训老师,这也是他们成长的一个很好的选择。这是学习韩语的另一个好处。

韩语课程介绍

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    韩语初级班

    招生对象:适合韩语零起点初学者或者有一点基础的韩语兴趣爱好者,大学生及准备出国留学,进韩企就业等学员。

    培训目的:掌握字母的发音,音标,拥有地道的语音面貌;熟练掌握200个单词左右,能进行简单的会话和书面交流;学完《标准韩国语》初级课程。

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    韩语中级班

    招生对象:韩语语略有基础,在初级韩语课程的基础上继续学习的学员。

    培训目的:熟练掌握2000个左右单词左右,力求使学生达到能够进行一般性会话交谈,并能够读写基础文章的韩语能力。

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    韩语高级班

    招生对象:在初中级课程已经学完的的基础上继续学习的学员。

    培训目的:强调听、说、读、写综合能力的培养。重新审视初级的学习项目,使学习者进一步巩固所学知识,顺利完成初级到中级的过渡。深化学习者对韩国文化,社会背景等的理解。

学习韩语的技巧

阅读词汇是关键。在我看来,看综艺节目的字幕是扩展韩语词汇的一种有趣的方式。看综艺节目时,不要光顾着中文翻译。这对你没有任何好处。在初级阶段(1级和2级),听话地记住课本上的词汇。在高级水平上,是时候开始写一些笑话和字幕了。你可能确实会遇到很多新词,但你可以通过查字典来理解它们。如果有字典,建议使用“导航器”字典。此外,一本“dao”字典也不错。

新世界教学特点

  • 小班授课

    每个班不超过10人,针对每个学员的现有水平和不同的学习目的,设置课程培训计划。

  • 循环授课

    每个学期90-100课时,每课时40 分钟。每次上课3-4课时,一个学期3-5个月。

  • 课程服务

    学生可享受课下课程辅导,赠送本校制作的网络课程。提供留学咨询。

  • 课外第二课堂

    定期组织学生开展外语实践活动,包括外语派对。出国游,读书演讲比赛等活动。拓展视野,提升兴趣。

学韩语需要多久

韩语不难学。一般来说,学习发音需要一个月,快的是半年到*-*,一年到中级,一年半到高级。韩语具有能读单词的特点,如果你能发音,就可以大声朗读全文。汉语单词在词汇中占很大比例,中国人背单词**发生。

你可以在学习发音后说话。好的发音可以节省记忆单词的时间,对于任何语言来说,发音不仅是学习的初步,也是主要的。发音不需要完美,但需要感觉到,因为学习这种语言的关键是说话。尤其是在韩语中“看单词并阅读“,我们可以在学习发音后阅读全文,可以通过听来拼写单词。所以标准的韩语发音完全可以节省一半以上的单词记忆时间。

上课时间

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    周六日班

    上午8:00-11:00 或下午 1:30-4:30。

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    平日白班

    上午8:00-11:00 或下午 1:30-4:30。

  • 平日晚班

    晚上 6:30-8:30。


在韩国留学的优势

韩国留学生在申请国内企业就业时,即使不选择在韩国企业工作,也有一定的优势。因为国际学生不仅有学历和专业知识,他们多年的留学经历丰富了他们的生活经验,开阔了他们的视野,学到了许多在国内学不到的东西。这些年的留学经验将极大地促进就业率的提高。

你想了解这些问题吗?

  • 培训一期多长时间 ?时间,课时安排?

    答:有3种班型,晚上班,周六日白天班 假期班。晚上班:每周2个晚上,18:30---20:30。计6课时。学期长 3个半月。周六日白天班:每周上一个半天(上午8:30---11:30。下午13:30—16:30)计4.5课时。学期长 4个半月。假期班 每天上一个半天。 学期18天

  • 课程针对的群体的学习目的是什么?培训班的培训对象是什么人?

    答:能力考试,留学,考研,职称,学位。个人爱好(动漫,韩潮等)。培训对象是在校大学生,公司员工,社会成人。按年龄段分班。

  • 教学上有什么特点?

    答:一,专家授课,教学效果好。二,小班互动教学。突出口语特色,注重夯实基础。同时导入文化内容。学生不仅学到了外语,还了解了日民族,文化,社会。

关于我们
唐山新世界语言培训机构
新世界语言是唐山地区的小语种培训机构,打造精品课程体系,获得了社会的认可。机构秉承“厚德育人,创新进取”的办学理念,建校以来取得了良好的社会效益。先后为唐山地区培养了大量日语、韩语、法语、德语、西班牙等小语种人才。同时作为外企职工、留学人员、动漫爱好者展开专项培训。

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