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韩国教师；许多学生毕业后到韩国培训机构担任教师，毕业后到高职院校、大学和各种国际学校担任韩国教师。在中国，有很多韩语教学机构，大多数韩语专业的学生也选择在这些机构中进行韩语教学。一些学生也从事教育行业，选择对外汉语教学，主要负责企业的韩国员工汉语教学。
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母语为教学言语的老师对孩子进行西语启蒙。通过各种西语儿歌、动画、绘原本营建纯西语环境.
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自然拼读概念的灌输，让孩子听音能读，高效开口说西语
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母语为教学言语的老师对孩子进行西语启蒙。通过各种西语儿歌、动画、绘本来营造纯西语环境
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与课程相配套的纸质教材，孩子课后依然能够温习，伴随着字母发音学习的把握词汇的延展
合理利用网络;我们不能忽视精彩的互联网世界！因为在这里你可以随时随地支持韩语学习软件，学习各种韩语知识，包括看韩剧韩剧韩剧和听韩语歌曲。不出家门就可以**学习韩语，欣赏各种韩国明净民俗，营造适合自己学习的语言环境。
| 课程名称 | 课程描述 | 使用教材 | 适合对象 |
| 韩语TOPIK一级班 |
韩语从零开始者为对象，使他们在韩国
能够进行基本的生活，作为培养能够一般
思维能力的准备阶段，使之熟悉基本词汇、
语法、发音、文章结构等
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《标准韩国语》1 | 想要通过TOPIK一级的学生 |
| 韩语TOPIK二级班 |
已有100课时水准的学习者为对象，
使他们在韩国能够进行一般的日常生活。
通过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，
培养基本沟通思维的能力
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《标准韩国语》2 | 想要通过TOPIK二级的学生 |
| 韩语TOPIK三级班 |
已有200课时水准的学习者为对象，
使他们能够在韩国进行一般的社会活动，
接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，
达到较自然的表达
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《标准韩国语》3 | 想要通过TOPIK三级的学生 |
| 韩语TOPIK四级班 |
已有300课时水准的学习者为对象，
能够自由运用日常用语，并处理一般
的电话问题，能正确理解一般文章的结构
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《标准韩国语》4 | 想要通过TOPIK四级的学生 |
| 韩语TOPIK五级班 |
已有400课时水准的学习者为对象，
能够充分理解和运用日常用语，
能够理解文件内容 （如新闻报道、说明书等）
或电视广播中的新闻及一般解说，能够发表自己的意见等
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《标准韩国语》5 | 想要通过TOPIK五级的学生 |
| 韩语TOPIK六级班 |
已有550课时水准的学习者为对象，
能够充分地理解高级语言、文字
（如公文、杂志、教育书籍、文艺作品等）
或电视、广播、演讲的内容，可以利用文字或语言正确表达自己的意见
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《标准韩国语》56 | 想要通过TOPIK六级的学生 |
就个人而言 从个人角度来看，女孩比男孩更喜欢学习韩语翻译，因为现在很多女孩特别喜欢看韩剧，因为韩剧中大部分男主角都会满足他们对男朋友的要求，所以为了满足他们追求明星的欲望，许多女孩会选择学习汉语。其次，由于韩流的兴起，很多韩剧拍摄场地都成为了旅游景点，所以很多女孩看完韩剧后会特别向往到这个地方旅游。因此，韩国近年来也出现了旅游业的繁荣。
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小班互动教学，更快更准确掌握学员优缺点，三大服务中心同步监管，有效了解学习进度动态。
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欧风小语种教学研发中心多年学术沉淀，根据欧标考情趋势进行提炼，奉献各种备考技巧
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专业面授课程，言传身教，随问随答，及时解决学员所存疑惑快速吸收，不滞留疑问。
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高科技教学，互动式教学，有效加强学习效果，文化沙龙课程了解欧洲，感受不同的文化背景。
教师资格 然后是非常关键的教师资格，可以从毕业学校、毕业专业、教学年限等方面来判断。 例如，就毕业专业而言，**是韩国教育专业，其次是韩国语专业，其次是韩国人或留学回国的韩国人 外国学生。注意：无论是中文还是韩文老师，都应该先看看他们的背景和专业！ 其中，你可能不熟悉韩国教育专业，但这个专业是最合适的专业。因为我学的是这个专业 如何向非韩国人教授韩语只是韩语+教学法。因此，与只学韩语的韩国语专业相比，会有 专业的教学知识，所以教授韩语更专业。
