长沙学大教育
高中课程辅导
课程咨询
学大教育历经20年发展已覆盖全国100多座城市，开设400多家学习中心，已拥有4千多骨干教师，辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。
①听。从初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
②写。每两天写一篇英文日记或作文。用英语写信或E-mail。注意语法的应用和词汇的记忆。
合理规划时间，查漏补缺
夯实基础，培养观察、分析能力
注重综合能力，增强"听说读写"能力
梳理知识点、养成良好的学习习惯
找问题
PPTS个性化评估系统科学诊断评估，找出 问题，定制辅导方案。
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
讲重点
同步学校课程进度，全面梳理知识点，让学生学会 区分轻重主次。
攻难点
以课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜 力 激发潜能。
授方法
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
①反复朗读生词; 反复朗读生词的拼写;在脑海里反复重现生词的形象;在脑海里重复生词的发音;在脑海里重复生词的拼写;反复写下生词; 反复看生词;联想一个与生词发音相像的熟知的词一起记。
②把生词按语意分类记 如：动物、蔬菜、日常用品等;分析生词的前缀、词根和后缀来帮助记忆;把生词及其中文解释重复写或读许多遍以帮助记忆;把生词及其英文解释重复写或读许多遍以帮助记忆。基础同步课程
适合人群: 基础较弱的学生
靶向突破课程
适合人群: 基础较好的学生短期集训课程
适合人群: 短期集训，想快点进步的学生个性化定制课程
适合人群: 有进步打算的学生
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试，到参与首轮试讲及统一培训，之后需要培训考核等等一系列筛选都非常严格，严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系，不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能，始终“以学生为中心、以教学为己任”
目前，学大拥有4千+实力师资，均经过教师资质认证，且有多年带班教学经验，辅导过100万+学生，经得起检验。
掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，句子，文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
教学特色
The course characteristic
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验相互学习、取长补短、共同进步。
授课教师讲解教学重难点及方法等，评课教师进行点评形成完整系统教学设计方案。
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
教育品牌
辅导经验
覆盖城市
学习中心
骨干教师
受益学生
高中英语冲刺如何得高分？
①坚持背单词，记住单词较有效的方法就是边背边写，每天都把之前背过的复习一遍。然后就是读英语课文，好的方法是跟着录音读，读课文的同时还能提高语速规范读音。上课的时候把老师讲的课文中的重点段落或者句子标记出来，下课背会。校园环境
The course characteristic
