长沙学大教育
高中课程辅导
课程咨询学大教育历经20年发展已覆盖全国100多座城市,开设400多家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。
每天都应坚持读。朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。速读:文章首次用较快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
合理规划时间,查漏补缺
夯实基础,培养观察、分析能力
注重综合能力,增强"听说读写"能力
梳理知识点、养成良好的学习习惯
找问题
PPTS个性化评估系统科学诊断评估,找出 问题,定制辅导方案。
补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
讲重点
同步学校课程进度,全面梳理知识点,让学生学会 区分轻重主次。
攻难点
以课本为主,归纳总结知识点、错题漏题,挖掘潜 力 激发潜能。
授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
①循环记忆法,也就是分周期进行反复记忆。首先,你必须估算出自己的记忆周期,为此你可以背10个左右从未见过的单词,然后看自己几天以后完全忘记,这段时间大致就是你的记忆周期。
②阅读英语文章的过程,为我们提供了反复与单词见面的机会,从而加深了单词在我们大脑中的印象,很快把单词记下来。在特定的环境中遇到生词,我们还可以结合语境以及单词的搭配来猜测单词的意思。基础同步课程
适合人群: 基础较弱的学生
靶向突破课程
适合人群: 基础较好的学生短期集训课程
适合人群: 短期集训,想快点进步的学生个性化定制课程
适合人群: 有进步打算的学生从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,之后需要培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系,不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能,始终“以学生为中心、以教学为己任”
目前,学大拥有4千+实力师资,均经过教师资质认证,且有多年带班教学经验,辅导过100万+学生,经得起检验。
提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
教学特色
The course characteristic各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验相互学习、取长补短、共同进步。
授课教师讲解教学重难点及方法等,评课教师进行点评形成完整系统教学设计方案。
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
学大优势
The course characteristic真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
师生面对面现场1对1辅导,定制学习方案因材施教,贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率更高。
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
高中英语冲刺如何得高分?
①把平时做错的题都整理一下,总结一下易犯错的地方,每次考试之前都把复习重点放在错题本上,避免考试的时候再犯同样的错误。校园环境
The course characteristic