宁波高一全科辅导选哪家机构,为您推荐学大教育,学大教育为高一学生们量身定制专属辅导方案,有多种班型供选择,教师均有多年辅导经验,帮助学生提高成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务,以下资料供参考。
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
从我国教育部对各教育阶段语文学科的改革来看,**重要的是阅览量大大增加了,将阅读能力的考察放到了更加重要的位置。**阅读理解部分更能够真实反应学生的语文概括能力。阅读理解能力需要长期坚持大量阅读,掌握科学的学习方法,不是靠单纯死记硬背就能学好的。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
有针对性地提高学习成绩
高一孩子学习任务较重,新知识多,作业量大。课堂上,面临新知识不免会有一些消化不了的。在传统大班的教育形式下,教师只能按照大多数同学的水平和进展授课,无法关注到每一个人;相反,辅导班的小班模式,教师面对面地授课,在授课之前对学生水平已有了解,有针对性地备课,针对学生的薄弱环节,有针对性的练习。使每个学生都能学了一个知识点就懂了一个知识点,懂了一个知识点会做一个类型的题,**终协助孩子提高成绩。
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
假如学生某一学科存在明显的差距, 无法按照教师要求完成学习任务,自愿情况下可以进行课外补习,但需求留意的是,学生的薄弱学科往往是其本身比较排斥的学科,因为学习差,所以无法很好地融入课堂、培育学习喜好,学习也就缺少自主性,经过这样的恶性循环,学生这一科学习成绩就会越差,若报名了专业的学科补习班,针对性的学习,仍是有很大进步空间的。
首先是学习认真可是考试成绩难以提高的孩子,他非常用心学习,因为自我基础薄弱,又没有科学的学习方法,导致成绩很难提高。其次,学习想要变得更好的孩子,许多孩子都达到了一定的阶段很难再有突破,不是因为没有发展空间,而是学校的老师无法顾及到每个孩子,因此需求更专业的辅导,针对性提高,才可以突破瓶颈。