发布时间：2021-03-16编辑：佚名
江门美联英语“语言+能力”双驱动教学模式咨询英语，由语言的“输入”过渡到语言的“输出”。继续加深对初一语法知识的学习，对现在进行时、一般过去时等时态作为掌握的目标。初中英语培训课程初一英语辅导
英语，由语言的“输入”过渡到语言的“输出”。继续加深对初一语法知识的学习，对现在进行时、一般过去时等时态作为掌握的目标。
初中英语培训课程
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初一英语辅导课程
课程简介初一英语辅导课程，为学生定制专属辅导课程，辅导、6对1服务，帮助初一学生全面复习巩固初一英语知识，讲解，剖析难点，帮助学生打好英语基础。 授课内容包括名词、代词、形容词、动词、冠词和初一英语语法（一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时）等等内容。
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初二英语辅导课程
课程简介初二英语辅导课程，为学生定制专属辅导课程，辅导、6对1服务，帮助初二学生全面复习巩固初二英语知识，讲解，剖析难点，帮助学生夯实英语基础。 授课内容包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句、形容词和副词比较级用法解析、形容词和副词高级用法解析、条件状语从句的理解与应用、感叹词how和what的用法区别、时态及语态基本用法、情态动词讲解、词汇详解、听力实训与指导、阅读理解解题技巧、完形填空解题技巧、书面表达实训与指导、基本句型归纳与讲解等等内容。
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初三英语辅导课程
课程简介初三英语辅导课程，为学生定制初三英语专属辅导课程，辅导、6对1服务，帮助学生全面复习巩固初三英语知识，讲解，剖析难点，帮助学生夯实英语基础。 授课内容包括但不限于单词、短语、语法、惯用语语法（一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时等等）、宾语、定语从句、被动语态、虚拟语气等等内容
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高中英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
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童话剧教学
教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。英语课堂上，当学生们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。
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情景教学
在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
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音乐，律动教学
英语教学蕴含在 “说，唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作。全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。
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在运用高中英语学习方法时，不能始终不变，高中的三年里对于英语学习的侧应该是不同的。高一年级：在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。 高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。高三年级：提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。
学习目标（把知识带进教室 把教室带进生活）
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长远视野
●与时俱进的外国文化
●着眼未来的长远视野
●批判严谨的思维模式
●坚持不懈的行为习惯
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地道表达
●标准准确的英语发音
●流利地道的英语口语
●应答顺畅的沟通交流
●从容潇酒的自我风采
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P21学习技能 ●沟通能力Communication ●合作能力Collaboration ●批判性思维Critical Thinking
●创造能力Creativity
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自主学习能力
●系统培养自主学习能力
●养成坚持不懈进步习惯
●努力挖掘美好的自己
●适应社会发展变化趋势
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认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
江门--美联英语
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美联混合式教学，线上线下为学员创造语言环境，混合式教学，让学员身临其境。指导式服务每位学员都有指导老师，督促学习进度，指导正确方法。英语学习平台，通过手机APP预习复习测评，自主管理课程，掌控学习进度。！
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如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎拨打咨询电话：18507506027张老师，或者咨询我们在线客服。
