学大英语拥有完善的产品研发体系及教学团队，科技让优质教育触手可及的愿景、高品质良心教育践行者、水滴精神的价值观、具有教育使命感的人才观等的企业文化是我们一直推崇并遵循。

课程简介：高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。

课程特色：小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。

课程定位：高二英语辅导补习班 适用学员 高一学生

授课内容：包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法、序数词的表示方法及用法、分数和百分数表示法、时间和日期的表示法、表示时间的介词及用法、表示方位的介词及用法、表示原因的介词、常考易混介词的用法、并列连词、从属连词、实义动词的用法和辨析、动词分类、动词词组、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时、被动的构成、主动表被动、被动语态中的特殊情形、情态动词的定义和特征、重要情态动词的用法、情态动词表推测和问答考点、虚拟语气在条件句中的用法、虚拟语气在名词性从句中的用法、虚拟语气的一些特殊用法、不定式、动名词、分词、语法一致原则、意义一致原则、邻近原则、完全倒装、部分倒装、陈述句的否定、疑问句分类、反义疑问句、祈使句、感叹句、感叹句、并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、完形填空技巧、选择性阅读、作文和听力等等内容。备注：高二英语3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高二英语知识的水平及家长学生的需求定制，具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。

学大教育为高二学生们提供有英语考试答题技巧，马上要升高三，各科目都要抓紧时间查漏补缺，从容应对高三生活。

1. 单选要仔细

单选题一般重视基础，主要是语法以及单词的运用，所以要仔细，少丢分，既要快，又要准，实在没有把握的就标记一下，不要浪费时间。

2. 阅读控制时间

英语中通常有句话叫得阅读者得天下，其实不无道理，阅读是英语总分的半壁江山，一般是5篇，每篇5个小题，一个2分，一般每一篇耗时在10分钟以内，不能耗时太多，因为还有完型和作文要做，否则很容易做不完题。

3. 作文避免错词以及过于简单的词汇

高二学生的英语作文不能只是追求单词写对，语法正确了，在这些的基础上还要尽量运用一些技术含量高的词汇和句子，比如一句话可以平铺直叙和从句，那就用从句;一个意思有好几单词可选，那就选择难一点儿的单词，总之，要体现出自己的技术含量和英语层次。

以上是学大教育为大家提供的高二英语考试答题技巧，更多学习方法和做题技巧可以在线咨询学大老师。

英语学习方法，要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

很多高二学生英语学习成绩差，想要提高英语成绩需要从以下2个方面入手：

1、建立错误档案本

对于高二学生而言，要想的提高英语成绩，重要的就是要重视错题。对于平时练习或者考试时做错的试题，学生要从中挑选出具有代表性的错题将之抄下来，从而进行收集汇编;而且要将正确答案和分析内容写下并要熟记;还要写出错误答案，在其旁边用红笔写上正确答案和理由分析，如此高二学生就能养成很好的学习习惯了。高二学生要注意平时翻看，临考前更要记住多多翻看，从而加深印象避免联考试时再犯相同类型的错误。多看错题本不仅能巩固知识，还能提高学生的应试能力，考试时能正常发挥。

2、注重培养自身的阅读理解能力

要想提高英语成绩，高二学生务必要注重培养自身的阅读理解能力。假如学生能长期阅读必然能提高阅读理解能力，少每天要看2篇英语阅读理解题。而且要注意课外阅读的训练，如此便可有效地巩固英语知识，为重要的还能帮助学生学会灵活运用，从而在英语考试中**答题。