应学会自己学习：高中生不应该像初中时那样为你安排一切，而应该有强烈的探索自我和设定实际目标的愿望；你应该学会计划自己的学习活动并监督自己。只有成为学习大师的人才能把学习做好。

专门针对英语。老师必须在讲话前预习课文，即自己读课文，自己读单词，自己查字典。如果老师在说话的时候再读一遍课文，就会失去培养阅读和解决困难的重要机会。课外学习活动，除了完成老师指定的作业外，还应该有自己的小计划。一些学生每天听英语磁带，读一会英语课外读物。随着时间的推移，他们的英语水平比别人高。

一、沃尔得培训学校的特级体验

我过去在高中和后来的GRE都是这种形式，基本上我只是听它。与其说这是一堂课，不如说是一场讲座。全名主要是内容输入，学生自己的应用程序基本学会。当然，你可以回家自己多练习，老师也会帮忙。

二，英语培训学校小班化的感受

它会比大班好，但是学费是双倍的。课堂上会有一些技术性的东西，练习慢慢增多。

明确目标：复习的目标：高考时在现有基础上提高10-20分，让英语为总分做最大贡献。高分段学生突破点：书面表达、完形填空，保持阅读、基础知识的“零差错”。

中等学生突破点：书面表达、阅读理解、基础词汇、语法知识梳理和巩固。基础薄弱学生突破点：背诵听写、弱项补习、整理错题、适量训练，反思成功。

二轮复习旨在通过专项指导—综合训练—归纳整理—查漏补缺—提升得分，使考生完善知识体系，形成良好的稳定的答题思维方式。宁波高中英语辅导培训机构建议选择沃尔得。

针对应试型培训：大多数高中学生的培训课程都是针对应试教育和培训的，也就是说，专门为应付高考而设计的培训课程。课堂内容通常是刷牙和解决问题，有些组织甚至“扣留问题”。在选择这样的培训机构时，有必要考虑教师是否有丰富的教学经验，话题是否容易理解，是否知道如何引导学生，班级环境是否令人满意。

高中的翻译分为两块：首先是语法的翻译，总共有八种句型；比如：定语从句，状语从句，倒装句。其次是翻译的词汇，也就是重点词的考察；我们宁波高中英语培训辅导课程非常好的兼顾了这两个环节。