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咨询学大教育英语培训专注中辅导,让学习更,让更见效咨询如何做好高中英语阅读理解代章体裁辨析能力英语中,由于不同代体的英语代章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英代代体的能力,能根据代体特
代章体裁辨析能力 英语中,由于不同代体的英语代章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英代代体的能力,能根据代体特征迅速抓住代章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。
长句分析能力 句子长而复杂是现代英语的一个显著特点,特别在现代科技英语中更是这样。作者为了把叙述说得准确、逻辑严密,往往是一个主句接一个或几个状语从句、宾语从句、定语从句、同位语从句、并列句,中间还来几个非谓语动词短语或插入语。这样不但使句子长,而且句子结构支离破碎,令读者不知从何处下手。因此,为了夺得高考英语阅读理解的,考生必须具备长句分析能力。
归纳总结能力 虽然绝大多数英语代章有中心句,但也还有些代章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据代章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有 3~4 题考查考生对代章中心的理解,这就要求考生一定要具有对代章的归纳、总结能力。
名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、名词变复数的变化规则及不可数名词复数的特殊用法、名词所有格的基本用法、名词转化成动词的用法及名词词义的辨析、名词这一章在高中的难点是名词的辨析,名词单复数和所有格的考察相对来说弱化了很多,更多的是与其他用法他配来考查。所以我们的重点更多的放在名词辨析和名词转化成动词的用法。
咨询详情冠词的泛指、特指、类指.、不定冠词的用法、定冠词的用法、零冠词的用法、冠词的位置、冠词的泛指,类指、特指的基本用法及区别、不定冠词用法解析、定冠词用法解析 、零冠词用法解析、冠词位置、冠词是历年高考的考试知识点,主要出现在单项选择.虽说只有两类,共三个(不定冠词a,an和定冠词the),但其使用规则很复杂,一直是让考生感到很头痛的一类命题.考 生头疼的难点并不仅仅是固定搭配,更多的是对基本的泛指、特指、类指等都很模糊,所以高考生想把冠词学好,首先应该掌握理解这些基本用法,然后再按照顺 序,对各个冠词的具体用法进行学习。另外,高考对冠词的考察一般都是两个空,往往一个是固定搭配,另一个就是考泛指,特指等用法。学生往往是在后者失分,这点应该引起我们的注意,并在讲课中合理渗透考点。
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人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、复合不定代词、人称代词的用法物主代词的用法、反身代词的用法 、指示代词的用法、疑问代词的用法、普通不定代词的用法、复合不定代词的用法 、高考对代词的考察重点和难点主要集中在不定代词这一部分,而且在不定代词方面的考点也比较多,学生从就开始接触这些不定代词,但是停留的阶段还比较浅,高考对这方便的考察要深入细致很多,因此,在代词这一讲中不定代词的用法应该是我们的重点讲解之处。
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形容词的用法、形容词的位置、形容词的排序、形容词的级、ing和-ed形容词用法、形容词的用法、形容词原级的位置以及其与副词的区分、多个形容词修饰名词顺序问题、形容词的原级,比较级,较高级的用法、ing形容词和ed形容词的区分、高 考在形容词中的考察点主要是形容词的辨析,比较级及比较级的修饰语等方面,难点因该是后两者,但由于后两者都是我们比较熟悉的,所以反而学生容易在辨析上 失分叶很多,所以形容词这一讲主要接分了这几个层次,同时也是我们的讲解重点,另外,形容词的句式一直都是考试的热点,这一点也不可忽略。
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1,情景带入 调整节奏,进入学习状态 |
2,复习测评 个性化分析学生实际水平 |
3,基础梳理 知识整体梳理,温故知新 |
4,拓展新知 通过旧知识点延展新知识点 |
5,典型例题 筛选经典例题,集中练习 |
6,巩固突破 专项题练习,巩固突破 |
7,及时反馈 学习效果及时检测教学不断跟进 |
8,落实效果 学过的知识能做到会应用,会拓展 |
做真题的目的有2个:
①自测一下自己当前的学习水平,心里也好有个数。
适当的焦虑感可以转化成学习的动力哦。
②确定自己的知识漏洞。
历年高考真题所考的知识点都是极其重要的,如果不想从头开始翻语法书,不如先把做真题时发现的漏洞补起来。
高三英语辅导
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
课程简介
基础阶段:
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲考纲词汇,解决易忘单词
4.串讲基础语法,形成语法知识网络
5.英语基础专项练习
进阶阶段:
1.高频考纲单词、短语强化训练
2.掌握一定的学习技巧
3.培养英语素养
4.经典例题讲解与变式训练
优化阶段:
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺,注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导,注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
进步阶段:1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破
2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破
3.经典作文的特征与训练
4.阶段规划梳理
超越阶段:1.卷试题训练
2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破
3.高频考点汇总
4.调整心态,**迎考
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