学大高中英语辅导班
**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
**咨询学大高中英语辅导班**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破**咨询芜湖学大教育开设的高中英语课程,**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破,课程的内容丰富,包括基础,进阶,优化,进步,超越五大阶段,使用的
激发学习动机, 精讲考纲词汇,解决易忘单词, 串讲基础语法,形成语法知识网络, 英语基础专项练习。
高频考纲单词、短语强化训练, 掌握一定的学习技巧, 培养英语学科素养, 经典例题讲解与变式训练。
听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律, 专项查漏补缺,注重基本能力的巩固和培养, 写作技巧引导,注重语言输出能力的培养, 听力技巧强化
阅读理解题的考点总结与解题技能的突破, 完形填空题的考点总结与解题技能的突破, 经典作文的特征与训练, 阶段规划梳理
卷试题训练, 高中**专题阅读理解、完形填空、书面表达突破, 高频考点汇总, 调整心态,**迎考
• 适用学生 •
基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
• 课程特色 •
共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
• 适用学生 •
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高高中生。
• 课程特色 •
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
• 适用学生 •
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色 •
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
• 适用学生 •
考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的一至高三学生。
• 课程特色 •
通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克**难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
面对面交流全面理解学生个性特点
科学完善的测评体系帮助学生更好的学习
根据学生学习情况,制定个性化的辅导计划
一对一,面对面教学,个性化教学,深度教学,深入学习
专业服务团队为学生提供全程贴心服务
全程监督指导,及时反馈,随时修订指导计划
学科教师
**难点点拨,学习方法指导
学习管理师
思想工作沟通,辅导方案的制定
陪读教师
全程免费陪读答疑
教育咨询师
前期对学习进行科学测评
个性化教研组
把握命题趋势,确*教育教学质量
心理咨询师
心理疏导,激发学员斗志
高一英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高一英语知识,突破学习英语的瓶颈,并可以活学活用。
包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态(般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态)、强调句、倒装句、非谓语动词(动名词、分词、动词不定式)、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
高二英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
高三英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式(倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句)、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
英语单词
孩子爱蹦爱跳,并且喜欢唱歌。在一般情况下,他们能够在很短的时间内学会一*歌曲,由此可见歌曲能够加深孩子的记忆力,那些会观察的父母会很容易注意这种现象,并且在孩子学习英语单词的时候,利用歌曲的形式,让孩子唱起来。这个时候,家长需要注意孩子的音调和口型,如果发现错误,需要及时让孩子进行改正。
现在学习英语的孩子有很多,要想提高英语水平,帮助孩子学好英语,作为家长,在孩子的英语学习中要采取鼓励的形式,激发孩子的学习动力,培养孩子学英语的兴趣。
////// 能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战” //////
参加学大招聘,需有多年教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、次试讲环节。
通过次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
授课环节上,多方监管,*障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
一直致力于为、、高中 学生提供个性化辅导
自2001年成立,到现在 已经拥有18年辅导培训历史
1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案
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学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国***多所城市,设有***多所学习中心。
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