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高中全科补习经验丰富的授课师资点击咨询一对一辅导效果看得见我基础薄弱适合上一对一么？我在班里排名落后，基础比较薄弱，对概念混淆不清，对学习缺乏兴趣，跟不上班级的进度，逐渐丧失自信心。我成绩中等适合上一
一对一辅导效果看得见
我在班里排名落后，基础比较薄弱，对概念混淆不清， 对学习缺乏兴趣，跟不上班级的进度，逐渐丧失自信心。
我在班里排名中等，希望还能有提升空间，平时学习效率一般，希望掌握好的解题方法，达到好的学习效果。
我的成绩排名中等，但是偏科比较严重，非常影响总体成绩，希望通过系统的学习，提升弱项，巩固强项。
我的成绩名列前茅，但凭借自身努力，目前难以取得更大突破，希望借助综合训练，通过老师点拨更上一层楼。
回归教材，注重基础。高考数学注重考察基本概念、基本能力和基本方法，所以用较为宝贵的时间去复习这些最比较重要的东西才是比较好的策略。因此，大家可以在老师的指导下，重新复习下所有的概念、公式、定理等，在教材重点、高考热点、高频考点上着重加强，并针对知识短板及时查缺补漏。
高中辅导课程介绍
高中语文、高中英语、高中数学、高中物理、高中化学、高中生物、高中地理、高中历史、高中政治。
1、补课无效果，马虎大意，偏科，浮躁，成绩上不去，缺乏学习主动性，逃学，叛逆，学习无目标，注意力不集中，学习习惯差等学员；2、高一高二高三学生、艺考生文化课、复读生。
老师全程跟踪辅导，高中一对一突破难点，掌握重点，吃透考点，狠抓高考得分点，专抓高考提分核心，定制专属学习课程，讲练结合。
要注意树立总分意识 因为高考看的是总分。要集中优势兵力，抓潜力学科，有些同学往往只抓弱科，而忽视了优势学科的稳定与提高。哪个学科在短时间内能拿分，就在哪个学科上用大劲。在此不是不要抓弱科，而是在抓弱科时，要抓住提分的关键点。比如文综的历史，要在“背”字上下功夫只要背过，就能得分，何乐而不为呢 ?
授课内容
直击学科核心内容，节省学员学习时间，提高学习效率。
课时规划
为学生制定合理的学习计划，确保学习进度科学、紧凑。
教学管理
围绕课程重难点，高考考点定期深入教研，逐个击破。
教学水平
历经层层选拔，严选师资团队，精心雕琢课程每个细节。
科学制定学习计划，高二学习的关键是科学规划学习时间和安排学习任务。制定合理的学习计划，合理分配各科学习时间，以确保每个学科都能得到适当的重视。要根据每个科目的难易程度和个人的学习情况，灵活调整学习计划。同时，要充分利用课间和课后时间，进行预习、复习和练习，确保学习进度不拖延。
