高中语文跟初中相比，难度明显增加。高中语文的学习更多的是理解，不再局限于课本的知识，思维要求更加发散、抽象。就拿文言文阅读来说，高中阶段要求“掌握常见文言实词、虚词、句式、读懂课文”，并分析思想内容和思想倾向，由此可见能力要求明显增强。

勤写多练：通过写作练习来提高写作水平，同时也能加深对知识的理解和记忆。勤评点、勤摘抄：在阅读时做笔记，摘录好句好段，积累好素材，为写作积累素材。勤查找：养成勤查词典资料等工具书的习惯，这不仅可以解决疑难问题，还能增加知识面。端正态度：认识到语文学习的重要性，确立学习信心，才能有效利用学习方法。

阅读文章理解考题的文本材料关键用于检测学员的阅读时间、理解工作能力和记忆力。有些选用一个句子，有些选用一段文章或整篇文章文章。具体内容普遍，主题各不相同。以问题的难易程度具体分析，大家经常把他们分成表面理解和深层次理解。所说表面理解便是对文章的事实的认知和记忆力；所说深层次理解是依据原文中的真理的客观性，在深思熟虑后开展逻辑判断、归纳或概括，下结论。