兰州学大教育高一小班一对一辅导班，有专业的教育顾问进行综合评价，了解学生的整体情况并进行深入分析。教育顾问根据学生的评价结果，为学生制定合理的规划和推广目标。学生信息将在大学教育中分类归档，与相应的教师进行匹配，并设定标准学习时间。同时，为学生安排小组教师，6对1服务，根据小乐的课程流程进行系统化教学，一对一专业化教学，有针对性地提高学生成绩。

对于基础较差或部分科目较差的学生来说，高一新生在假期上补习班是超车的好机会。建议这类学生选择辅导班讲解基础知识，同时也与补课老师讨论自己的“短板”。因此，这类学生比较适合小班化，一般不超过6人补课。此外，拿出成绩还需要学生加强学习的主动性，补习加自主学习，两者结合才能达到**效果。

更有针对性，学生参加补习班可以有针对性地给学生及时补缺。导师均为具有丰富教学经验的本地教师。他们可以根据不同学生的学习情况和考试情况，分析学生目前存在的问题和不足，然后制定辅导计划，对学生不掌握的知识点加强辅导。大多数学生可以在短时间内看到自己学习成绩的提高，我们也可以看到学习效率的提高。

高中一年级的学生在课堂上不能理解的知识点，要注意及时抽出“重点部位”。这就是说，把你有疑问的地方标出来，以便及时地把它们圈出来；然后继续听，等到课后及时向老师或学生请教，看看这部分“我想的和做的哪里有错”。高一学生在讲解时，一定要认真听讲，然后将两种方法进行比较，从而发现学习中的不足并加以改进，从而取得进步。