1.多看报纸、杂志、书籍。

2.多看新闻，多看作文。这两点可以帮助你提高写作。

3.“经常查”的意思是不能查的话马上查字典/词典。

4.记住“经常”。中国老师讲课，你不可能把它讲的都记下来。你要学会找到重点，自己写下来。不知不觉中，重要的知识就印在脑海里了。

5.阅读理解和作文。阅读是很重要的一部分，如何做好是个问题。平时要多看一些书和一些好看的文字，像记叙文。相信大家都能看懂，但美文是需要感觉的。有时候，读多了，感觉就来了。当然，没有规律可循:阅读时，要寻找关键词，把握其基本含义，认识其在句子中的具体含义，根据上下文揣摩其升华含义。尤其是要学会在阅读书面材料中寻找有效信息，也就是阅读答案。原文中有明显准确的答案。你要善于利用阅读书面材料中的“原始”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以把它们放在过去，而不是试图去理解。当遇到一个重要的生词时，不要着急，不要轻易放弃。我们可以根据上下文或者构词法猜词来猜测这个词的大概意思。阅读和写作是分不开的。经常多做阅读可以提高你的写作水平。有时候你甚至可以把读过的好句子直接运用到作文中，可以把生活中发生的一些事情写下来。日记也可以。总之，在考试中，来自生活的作文往往能打动考官。

6，包括单词识别，错别句和病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。我只需要你记住这些。

7.老师讲课的时候，要记住重要的文学知识，对不重要的要印象深刻。

8.不用拿出一个小时，一个人学两个小时语文。作文练习册结束后，只需给5~10分钟学习语文。今天复习，明天预习。平时如果想用一点时间，比如上下学，可以默读。

9.可能有些老师会在课堂上散布一些问题，根据不同的老师会有不同的问题。总之，多读书对学习语文很有帮助。“文史不分。”可以选择性的看一些历史书籍，对高一语文学习应该也有帮助。

1、多收看《新闻周刊》《朗读者》《我是演说家》《国宝档案)《见字如面》等电视节目，提高自己的思辨能力、表达能力，丰富自己的人生阅历。

2、选读两三本有价值的书，如《老子》《诠语·大学·中庸《庄子现代版》《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《杜甫传》《苏东坡传》(红与黑》《巴黎圣母院》《老人与海》《牛》《万历十五年》《三体《时间简史》《大设计《数学大师- -从芝诺到庞加莱》等。

3、观赏几部有意义的电影，如《雨人》《阿甘正传》《勇敢的心》《辛德勒的名单》《肖申克的救赎》《歌舞青春》《博物馆奇妙夜》《海上钢琴师》《放牛班的春天》《少年派的奇幻漂流》《我们诞生在中国》《湄公河行动》《城南旧事》《一个都不能少》《草房子》《隐形的翅膀》等。

4、每天多跟家长做好沟通交流，把每天听到的⌄看到的，感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

5、每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。

6、试练近两年高考语文试卷，初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。

7、备好工具书:《古代汉语词典》《现代汉语词典》《成语大辞典》《语文知识手册》及司马彦临摹字帖一本

书童学习管家针对不同学生的的学习情况量身定制个性化学涯成长方案，设定阶段性升学目标，进行个性化升学指导。

1.学好语文的重点之一:背单词或鉴赏单词、古诗、古文等。这类知识的学习重点在课堂上。上课要专心，课后多花时间背，背，理解，运用。

2.学好语文。关键二:阅读一定要加强。每天练习一次阅读。此外，我们可以学习快速阅读，这是一种高效的阅读和学习方法。它的训练可以激活我们的“脑眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等能力。掌握快速阅读后，在阅读文章和材料时，可以快速提取段落和文章的脉络和重点，促进整理、归纳和分析，提高呈现效率；同时可以节省很多时间，轻 松做其他事情。快速阅读的具体做法，可以参考《精英全脑速读记忆软件》。我在学生时代练习过，现在受益匪浅。

3.学好语文。重点三:提高自己的写作能力。写作的基础是素材和思路，要多读多积累。高中学习比较紧张，时间有限。我前面说的快速阅读对材料的积累可以起到很大的作用。有了积累，你就可以多读优秀作文，多找写作思路，多写，学会借鉴，学会运用，学会整合，这样你的写作能力就会不断提高。