学大初中全科辅导培训班
多种班型个性化辅导,查漏补缺
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课程名称 | 课程简介 | 授课内容 |
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初三语文课程 | 初三(初中)语文基础知识辅导课程,主要为那些对语文学习不感兴趣、基础知识薄弱的初三学生开设的课程。激发他们学习语文知识的兴趣,培养他们的学习能力。 | 一、标点符号:中考重点考查的标点符号;标点符号的使用规范;特别需要注意的考查重点(易考易错点)。二、病句修改:病句的常见类型;修改病句的方法和技巧;实战技能强化。三、句子排序(整理语序)专题精讲:排列句序的知能基础;怎样有效率地排列句序;句子排序题类型与语感。四、古诗文句划分停顿专题精讲:古诗文句划分停顿的原则与方法;古诗文句划分停顿实战讲析。 |
初三数学课程 | 初三(初中)数学知识巩固辅导课程,帮助初三学生全面复习巩固初三数学知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握重点。 | 一、数与式。1、实数;2、整式;3、因式分解;4、分式;5、二次根式。二、方程、不等式。1、一次方程(组);2、一元二次方程;3、一元二次方程的应用;4、分式方程;5、一次不等式(组)。三、函数。1、一次函数的图象和性质;2、反比例函数的图象和性质;3、二次函数;4、一次函数与反比例函数;5、一次函数与二次函数综合;6、函数与方程不等式。 |
初三英语课程 | 初三(初中)英语语法辅导课程,主要讲解初中英语各种语法,并练习配套语法试题,帮助初三学员掌握完整的初中语法体系、写出正确的词形和句式。 | 一、语法精讲。1、名词、代词、一般现在时、现在进行时;2、名词、代词、一般现在时、现在进行时实战演练;3、比较级、**、一般过去时、一般将来时、状语从句、情态动词;4、比较级、 **、一般过去时、一般将来时、状语从句、情态动词实战演练;5、过去进行时、现在完成时、宾语从句、被动语态;6、过去进行时、现在完成时、宾语从句、被动语态实战演练。 |
初三物理课程 | 初三(初中)物理知识巩固辅导课程,帮助初三学生全面复习巩固初三物理知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握重点。 | 一、物理思想与方法。1、控制变量法与替代法可试听整节;2、转换法与放大法;3、整体法与隔离法;4、归纳法与实验推理法;5、建立模型法与假设法。二、应试技巧。1、中考审题技巧;2、中考答题规范等。 |
初三化学课程 | 初三(初中)化学知识点巩固辅导课程,帮助初三学生全面复习巩固初三化学知识,并专项训练,达到掌握基础知识点、克服难点、把握重点。 | 包括中考化学基本理论物质的构成与变化、中考化学基本理论有关化学式的计算、中考化学基本理论质量守恒定律、中考化学基本理论有关化学方程式的计算、中考化学基本理论溶液、中考化学物质空气与水、中考化学物质碳和碳的化合物、中考化学物质金属和金属材料(一)、中考化学物质金属和金属材料(二)、中考化学酸碱盐的综合应用(一)等。 |
听课诊断学生问题,分析学生的薄弱学科特点,针对专属建议
学管老师根据的学习建议和授课老师共同定制专属的学习方案
负责学习的老师根据自己的学习和老师的要求定制学习计划
学校管理教师全程监控,课后反馈学习情况,全面保证教学质量
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福州学大教育为复读生或在校生开设了高考全日制课程,支持高考备考和高考复读。为了给学生创造一个更好的再阅读课程,学达专门建设了一个再阅读基地,可以很好地考虑学生的学习和生活,而且,再阅读课程还专门配备了一支心理教师队伍,使考生能够把握正确心态,面对高考的复读;师资和课程完善,全日制教学,含金量高。
课程时间自由
上课时间自由,可根据学生时间随时调整
个性专属方案
针对性强,为学生定制专属个性化学习方案
实时答疑解惑
师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑
先试听再交钱
0风险,先试听、后交钱,不满意、换老师。
无论学习什么科目,课前预习和课后复习都非常重要。课前预习可以让我们不那么难听课,而且可以很快跟上老师的脚步。课后复习能使我们巩固当天所学的知识,防止遗忘。
多读多写:老实说,学汉语没有本事。它不同于数学。我们需要在数学上动动脑筋,但汉语不那么难。如果我们能记住我们能回答的,如果我们记不住,我们就不能回答。太简单了。因此,多读多写是学习汉语的必由之路。俗话说,好记性不如不好写。我们不仅要多读书,而且要多写以加深记忆。
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福州教育大学重点为中学生和小学生学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等,总部设在北京朝阳。自2001年成立以来,经过18年的发展,在全国100多个城市建立了600多个学习中心。学达教育坚持因材施教的教育理念,并在此基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。经过18年的不断探索和多元化发展,学大在国际教育和网络教育方面同步发力。2019年,它发布了新的“双螺旋”教育模式,将以科技实现个性化教育,全面开启智能教育新时代。