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绍兴柯桥高一语文补习哪里好
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发布时间:2020-02-12编辑:佚名

学大高中语文辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一

  • 学大高中语文辅导班

    定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

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语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。

高一语文一对一辅导课程

课程简介:高一语文一对一辅导课程,学大老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,帮助高一学生全面复习巩固高一语文知识,掌握语文学习的方法,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。

课程特色: 为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选。

课程定位:高一语文1对1辅导课程 适用学员 高一学生

授课内容:包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点,概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度、默写中国古诗文的名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注:高一语文一对一辅导课程的授课内容,终会根据学生掌握高一语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

6对1师资团队全程贴心服务

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学好语文对人生的益处

兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

师资介绍

  • 01

    教师背景

    大部分老师毕业于国内大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 02

    自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。


  • 03

    面试选拔率

    通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 04

    完善的培训体系

    岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。


  • 05

    丰富的工作经验

    丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

  • 06

    灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。


高中语文成绩提高要掌握的学习方法明

课前预习

课前预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的:

1.是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

2.是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系。

3.是要找出课文中的、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意。

4.是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

人知蕴蓄,由学而大

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绍兴学大教育

  • 学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经的发展,已在全国100多所城市,设有多所学习中心,更多培训课程介绍请拨打咨询电话:18590313193 微信同号 咨询QQ:2399805529
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