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发布时间:2024-11-18编辑:佚名

高三冲刺班开课啦!专业师资,深谙高考之道。精心设计课程,查缺补漏。无论是语数外,还是理化生、政史地,都能帮你高效提升。在这最 后的冲刺,让我们一起为高考而战。

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    重庆学大-高三冲刺辅导班

    高三冲刺,分秒必争,突破自我,开启**之门。

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高三复习时,应如何平衡各科的学习时间?
了解学科难度和重要性
不同学科的难度和在高考中的重要性有所不同。对于难度较大的科目,如物理中的电磁感应部分或 者化学中的有机化学部分,可能需要花费更多的时间来理解和掌握复杂的概念、公式以及解题方法 。 从重要性角度看,高考中分值占比高的科目,如语文、数学、英语这三大主科,每科 150 分,需 要给予足够的重视,保证有足够的复习时间。同时,也要关注自己所在省份的高考政策,例如有些 省份物理和历史是首 选科目,其成绩的重要性可能更高,要根据实际情况合理分配时间。

高三全日制班简介


高三是高考复习的关键时期,很多学生进入高三年级后会由于大量的学科复习任务忙不择路,不知道如何下手复习。跟着学校老师节奏复习,又容 易出现跟不上进度的情况,这时候高三全日制辅导班能够起到很好的辅助作用,通 过系统学习,帮助学生适应高考复习节奏。

学大教育面向高考冲刺需求的学生就开设有高考全日制班,该课程适用于高考前夕,想要提升自我的学员开设。和单纯的课外辅导班不同的是,全日制课程直接脱离学校的学习生活,学生的学习、生活都将在集训校区中度过。学大教研团队根据各地高考的命题规律,针对考试重难知识点,集中展开集训服务。

特点
①封闭性:学员全天的学习封闭在学大校区,其教学进度、内容等接受学大教育全程安排。
②脱产性:学员脱离之前的学校教育,取而代之在封闭校区中 学习,知识学习更加集中。
③针对性:高考全日制班只针对高考冲刺阶段考生开设,教学内容浓缩各地高考重要知识点。
如何应对高三辅导中的疲劳和厌倦感?
进行心理暗示和激励:经常给自己一些积极的心理暗示,如 “我可以掌握这些知识”“我今天又 进步了一点”。也可以在书桌前贴上激励自己的便签,或者记录自己的学习目标和梦想,每当感到 厌倦时,看看这些内容,激发自己的学习动力。

四大个性化特色课程

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  • 特色课

    适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生
    课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系

    1
  • 专项课

    适用学生:自身存在弱势,不足的学生
    课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础

    2
  • 潜能课

    适用学生:学习时间短、基础薄的学生
    课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法

    3
  • 梳理课

    适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生
    课程特色:通 过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构

    4

高三冲刺班封闭式一般多少钱?

班级规模和类型:
小班教学(通常人数较少):能够提供更个性化的教学服务,费用相对较高,一般在每年 40,000 元左右。
大班教学(班级人数较多):费用相对较低,但个性化教学程度可能不如小班,一般在每年 36,000 元左右。

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    校区介绍

    重庆学大学习中心占地1000余平方米,其中设有VIP教室5间,个性化一对一教室多间,个性化陪读室1间,可容纳多名学生上自习和学习,宽敞明亮的教室,优雅安静的环境,有利于学生的学习。
    目前沙坪坝校区开设一对一个性化辅导,学大老师针对学生重点辅导基础知识,并同步学校课程进度进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题。努力帮助每个学生实现求学梦。

舒适的学习环境

‌如何避免在高三辅导中出现“高原现象”?

“高原现象” 是指在学习过程中,经过一段时间的努力后,学习效率和成绩出现停滞不前的现象 。在高三辅导中,可以通 过以下方法来避免 “高原现象”:
正确看待高原现象:让学生明白 “高原现象” 是学习过程中常见的阶段,不是个人能力的问题, 而是学习规律的一种体现。当出现成绩停滞不前的情况时,不要过于焦虑和沮丧,要相信通 过调整 方法和持续努力,是可以突破这个阶段的。

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