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高中选修可以不学吗？
高中选修不可以不学，因为也是很重要的，知识点也是会在高考题目中出现的，高中的选修，不是选择自愿修不修，而是选择性必修，高中的选修内容是根据学生的兴趣和发展方向设置的，选修内容在高中毕业的学业水平考试中是不考的，但在高考中是要选考三门的。
许多选修模块的知识起点是必修模块的知识终点，许多选修模块都会结合自身的特点和内容显示促使学生回顾、复习、应用在必修模块所学是知识，所有的选修模块都会在必修模块的知识基础之上引导学生学习新的核心知识内容，对必修模块的相关知识进行拓展、延伸和提高。
必修和选修是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型，选修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型，侧重拓展学科视野，高中的选修一般是根据自己的选择而定，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性，也就意味着，必修是按照规定必须学的，尤指取得学位或达到毕业要求必须学的，侧重共同知识、技能、素质的形成。

文科生怎么提高成绩
1、增加阅读，培养兴趣
学习文科，阅读理解分数比较多，所以家长应该多注重增加孩子的阅读量，让他们阅读相关的书籍、报纸和杂志，开拓知识面。培养对阅读的兴趣是学习必不可少的一项重要手段。阅读兴趣也可以慢慢产生的，如果没有兴趣阅读可以尝试选择孩子喜好的读物进行兴趣培养。
2、养成良好的背诵记忆习惯
文科生学习的知识很多需要记忆，所以想提高成绩，就必须下苦功夫去背去记忆。但是如何分配记忆时间，养成良好记忆习惯就需要好好斟酌了。其中语文、英语的相关记忆内容**安排在早晨时间，数学安排在上午，政史地三科可以安排在下午，晚上再增加复习数学学科。
有些记忆还可以利用点滴时间，比如上、下学路上，脑子里可以背诵整篇的内容，上厕所的路上可以想一个单词的用法等。碎片化的时间也能派上大用场，家长要养成孩子随时记忆、背诵的习惯，把整本书背会，把各科所有知识点记牢。
3、积极预习教科书
对于高中学生来说，不要觉得预习是浪费宝贵的刷题时间。反之，预习将使孩子提前进入学习状态，在课堂上指出错误，集中注意力，将会极大地节省他们的时间。在高中这个重要阶段，如果孩子课前没有预习，那么学习进度就会跟不上。
如果这一状况持续下去，孩子只能等待卷子变成红色。可以肯定的是，高考成绩不会好。因此，要在高中考试中取得好成绩，课前的准备是至关重要的。