高三冲刺班开课啦！专业师资，深谙高考之道。精心设计课程，查缺补漏。无论是语数外，还是理化生、政史地，都能帮你高效提升。在这最 后的冲刺，让我们一起为高考而战。
英语作为主科，在高三辅导中应如何加强？
精听与泛听结合：精听能够帮助学生提高对细节的把握能力，泛听则可以增强语感。精听时，可以
将听力材料逐句听写下来，然后对照原文进行修改，分析自己没听出来的部分是由于词汇、连读、
弱读等原因造成的。泛听可以选择一些英语广播（如 BBC 英语广播、CNN Student News 等）、英
语电影、英语歌曲等，让学生在**的氛围中提高听力水平。
高三是高考复习的关键时期，很多学生进入高三年级后会由于大量的学科复习任务忙不择路，不知道如何下手复习。跟着学校老师节奏复习，又容 易出现跟不上进度的情况，这时候高三全日制辅导班能够起到很好的辅助作用，通 过系统学习，帮助学生适应高考复习节奏。
学大教育面向高考冲刺需求的学生就开设有高考全日制班，该课程适用于高考前夕，想要提升自我的学员开设。和单纯的课外辅导班不同的是，全日制课程直接脱离学校的学习生活，学生的学习、生活都将在集训校区中度过。学大教研团队根据各地高考的命题规律，针对考试重难知识点，集中展开集训服务。
特色课
适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系
专项课
适用学生：自身存在弱势，不足的学生
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础
潜能课
适用学生：学习时间短、基础薄的学生
课程特色：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法
梳理课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色：通 过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构
学习习惯不佳的学生：大脑聪明但缺乏正确学习习惯和方法，需要监督指导。
跟不上教学节奏的学生：在大班学习中难以跟上老师节奏，需要个性化教学。
基础薄弱或偏科的学生：需要查漏补缺，提高薄弱科目，快 速补习。
处于瓶颈期的学生：系统学习过但成绩难以突破，需要针对性提升。
时间紧迫的学生：如申请季时间紧迫，需要短期内快 速提高成绩。
学习动力不足的学生：需要老师不断鞭策，提高学习积极性和动力。
重庆学大学习中心占地1000余平方米，其中设有VIP教室5间，个性化一对一教室多间，个性化陪读室1间，可容纳多名学生上自习和学习，宽敞明亮的教室，优雅安静的环境，有利于学生的学习。
目前沙坪坝校区开设一对一个性化辅导，学大老师针对学生重点辅导基础知识，并同步学校课程进度进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题。努力帮助每个学生实现求学梦。
匹配学习阶段目标：不同的学习阶段有不同的目标。在高三复习的初期，主要目标可能是夯实基础 知识，此时应选择侧重于概念理解、基本公式运用的练习题。例如，对于物理学科，初期可以选择 大量关于基本物理概念（如牛顿运动定律、功和能的基本概念）的简 单题目，帮助自己巩固基础。 而到了复习的中后期，重点是提升解题能力和综合运用知识的能力，就应该筛选一些综合性较强、 难度较大的题目，如物理学科中涉及多个物理过程、多个物理规律综合应用的题目，像电磁感应与 动力学结合的问题。
