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高中孩子成绩差的原因
1、老师的教学方面
孩子不适应高中老师的教学方法和教学进度，初中老师的教学方法，孩子很认可，到了高中老师授课方法他不适应，教学进度也感觉太快，消化不了，所以成绩较差。
2、父母的关系方面
父母关系不好给他造成坏的影响;家庭条件很好，父母过于溺爱孩子，花钱大手大脚，并且一星期去几趟学校，给孩子送好吃的，送钱花，这祥孩子过分增长了优越感，学习不努力，学习成绩下降，考试成绩不好。
3、自控能力差
一节课45分钟的时间，好孩子能自始至终的听课，而差孩子的自控能力往往只有15分钟或者是20分钟左右，每节课的时间不能充分的利用起来，那么其他的时间在干什么呢?要么是发呆，要么打瞌睡，做一些与上课无关的动作。老师在的时候都这样，更别说是老师不在的自习课了。

高中生物怎么学才能提高成绩
1、每天30分钟读课本
由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
因此在学习过程中，高中生要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。
学生要养成每天大约30分钟阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位。
2、多听
理科生中和生物较相似的可能就是语文了，但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过，考试起来都能考。生物却不是这样，不听课完全有可能考0分。语文太灵活，灵活到可以按自己平时的理解去答题，生物灵活是在理解记忆的基础上的。这就要求孩子上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理这样一类的题目，学习怎样分析题目。